一线人员行动学习——活力班组建设   01.01

讲活力班组建设简介1、实践型(Acting)班组2、创新型(Creative)班组某大型有色金属国有企业班组创新案例（会泽原料公司冲洗水鞋设备案例）3、团队型（Team）班组团队解决问题和传统提案改善等单兵作战机制对比班组建设中重要的角色分析4、改善型(Improve)班组某大型化工国有企业检修班组现场管理持续改善案例（云南盐化股份小袋盐包案例）5、价值型（

 讲师：夏研详情

管理人员通用实战人力资源管理技能训练   01.01

讲管理人员应具有的人力资源管理认知1、认识战略人力资源管理战略人力资源管理在当代的重要性人力资源管理在企业管理范畴中的定位人力资源管理在管理活动中的重要作用2、管理者与人类力资源相关的管理角色指挥者角色的认知激励者角色的认知教练员角色的认知3、管理者应懂得人力资源管理的好处你将有能力招聘到好员工你可以营造良好的工作氛围懂得如何配合人力资源部门的工作充分运用公

 讲师：夏研详情

工作分析与组织结构设计   01.01

讲组织机构的认知1、组织机构与公司盈利模式之间的关系组织机构的含义组织机构与公司业务匹配组织结构对公司价值创造与客户需求满足的影响2组织机构与业务类型之间的关系3、组织机构与流程的关系某投融资担保公司价值创造流程与组织机构设置（案例）某互联网平台价值创造流程与组织结构设计某生产厂的案例（总部和子公司关系的反面案例）某生物科技公司案例第二讲组织结构设计1、传统

 讲师：夏研详情

一线管理人员（班组长）管理能力提升   01.01

讲：班组长的地位和使命班组管理的概念班组长的地位班组长的使命班组长的重要作用班组长的具体职责第二讲：角色认知能力班组长管理水平现状角色认知的三个层面班组长的成就动机班组长的技能要求案例分析：我错在哪？第三讲：生产管理能力制定计划的五步曲如何处理发现的问题确立目标的2大方法案例分析：我们的目标怎么啦？#如何拟定计划决策质量分析制定计划的三项选择计划实施的浴盆曲

 讲师：夏研详情

企业人才队伍建设及核心竞争能力培养   01.01

讲重新认识人才培养在企业经营管理中的定位1、企业人才培养在企业管理中地位的变迁科学管理时代的企业人才培养及人才在企业中的角色定位（重资产）质量管理时代的企业人才培养及人才在企业中的角色定位（重资本、重市场）技术创新时代企业人才培养及人才在企业中的角色定位（知本与资本并重）互联网的来临，对企业人才培养带来了什么变化？（知本与资本共享）2、目前培训部门在做什么？

 讲师：夏研详情

企业全方位、全过程绩效管理   01.01

讲重新认识绩效管理1、绩效管理存在的误区2、绩效管理与组织战略的关系3、战略地图和BSC企业经营的逻辑（盈利模式、客户价值创造）BSC的四个层面BSC学习和成长层面包含的绩效动因分析（核心员工的创新、核心竞争能力培育，企业智力资源挖掘，企业效率的源头）BSC内部流程层面包含的绩效动因分析（流程创造价值、流程的效率和竞争力、内部流程对客户价值创造的支撑、内部流

 讲师：夏研详情

中层管理人员管理技能提升   01.01

讲中层管理人员组织功能及角色定位1、企业管理层的社会功能、社会角色企业管理层是社会价值创造的组织者企业管理层是社会结构中重要的骨干力量2、企业管理的本质企业管理的唯一目标“提升效率、降低成本”企业管理的价值在于创造客户价值企业管理是一种使命、责任和实践3、中层管理人员在企业中的功能定位（纵向定位、横向定位）管理人员角色、职责、胜任素质管理人员16项管理基本功

 讲师：夏研详情

职业生涯规划与管理   01.01

讲为什么要做职业生涯规划1、职业生涯规划的重要性叠纸的寓言了解自己是什么样的人其实很重要如何设定目标，目标实现路径有哪些？2、职业生涯规划是什么？3、我们对职业生涯规划的困惑有哪些？专业与兴趣不匹配工作岗位要求与职业兴趣不匹配自我认知困惑与职业目标困惑有目标，但如何实现不知道职业目标不能与组织需要相结合4、职业困惑造成的危害怨天尤人，叹千里马常有而伯乐不常有

 讲师：夏研详情

职业心态与心理压力调试   01.01

讲心理压力概述1、压力的定义及来源压力的定义及来源压力的生理过程2、压力识别压力表现压力识别压力的心理模型第二讲压力管理及调整1、工作压力调整及管理压力的错误认知工作中的压力压力预警信号不同性格人员的压力反应压力反应模式及管理策略2、构建压力管理系统构建压力管理的资源压力日记的应用健康新观念第三讲职场人际交往1、职业化心态角色的概念不同角色的定位及职业心态2

 讲师：夏研详情