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林坤展老师
林坤展 老师
  •  所在地区: 福建 厦门
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:中层管理,
  •  企业培训请联系董老师
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林坤展老师的内训课程

讲、认识职业生涯规划问题一:为什么要进行职业生涯规划?分别从企业层面和员工层面分析1、深刻认识职业及职业生涯2、国内企业/个人实施职业生涯规划状况及误区几个实例分析3、职业生涯规划责任区分问题研讨:职业生涯规划的职责分工?问题二:如何平衡企业发展与员工发展,企业目标与员工目标的高度统一?4、内、外职业生涯及相互促进关系案例练习--名人的职业生涯分析5、职业生涯规划的流程◆职业生涯发展路线图案例分析:一位大学生的生涯规划第二讲、自我认知问题三:你了解你自已吗?你心目中的自已是什么样的?你有目标吗?你的目标是什么?1、自我认知的理论模型2、自我认知的四个维度:⑴兴趣认知――霍兰德类型理论霍兰德职业

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讲、时间管理的真谛1、时间是什么?2、树立正确的时间观念#61510;视频短片3、时间管理的实质4、时间管理的理论#61510;案例分析第二讲、时间管理的障碍及误区1、我们的时间分析#61510;现场练习2、我们的障碍在哪?#61510;互动游戏3、做好时间的整体运筹#61510;现场练习第三讲、时间管理的方法与策略1、明确目标#61510;目标制定的现场练习2、优先原则#61548;时间管理的优先矩阵#61548;帕累托原理#61548;ABC法则#61510;视频短片及现场演练4、制定计划#61548;从目标到计划#61548;制定计划要注意的事项#61510;互动游戏及现场练习4、养成良

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一、正确认知沟通1、什么是沟通2、为什么沟而不通?3、沟通的基础二、有效的沟程1、如何表达表达的原则表达的方式常见的问题2、如何倾听为什么不愿意倾听倾听的层次倾听的技巧3、如何反馈反馈的原则反馈的类型反馈常见的问题4、沟通的三个行为 这 样的问话有效吗? 问话的方式 有效问话技艺三、高效的组织沟通1、如何与上司有效沟通与上司沟通的难点不同的沟通方式说服领导技巧2、如何与下属有效沟通与下属沟通的障碍与下属沟通的四种方式及技巧3、如何与同事有效沟通为什么无法沟通?同理心训练四、非语言的沟通技巧1、非语言沟通的种类2、非语言沟通的禁忌3、沟通视窗理论的应用...

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讲、认识职业生涯规划1、深刻认识职业及职业生涯2、内、外职业生涯及相互促进关系3、职业生涯规划的流程4、职业生涯规划的意义第二讲、自我认知1、自我认知的冰山模型2、自我认知的四个维度:性格认知兴趣认知职业锚――职业到事业动力认知第三讲、职业认知1、职业发展周期--生涯发展理论2、职业生涯规划分类--短期规划/中期规划/长期规划/人生规划3、职业生涯环境分析--社会环境/地区条件/行业条件/企业条件/人际关系4、职业生涯成功标准-自我评价/家庭评价/企业评价/社会评价第四讲、职业生涯发展策略1、职业生涯发展途径组织内部发展组织外部发展2、职业生涯角色转换制定自己的生命彩虹图3.职业生涯能力转换职

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篇:有效授权一、为什么要授权?1.高效地完成企业的工作任务2.员工的能力培养和素质提升3.授权激励的现实必然性二.有效授权的原则1.信任1)授权以后不信任下属的后果2)信任部下对双方都有利狼的哲学与猴子哲学2.评价风险3.权责利对等4.授权与控制的平衡三.管理者对待授权应该有的态度“三R”式授权1.Respect(尊重)2.Resource(资源)3.Retry(重复)再受权是对人才的尊重和继续培养实践练习:根据授权后的效果填写如下“三R”式授权表格四.授权的误区1.怀疑下属的能力而不真正授权2.将授权等同于放权3.重复授权4.只给下属责任,没给下属权力五.企业科学的授权方略-OPERA模型1

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一、目标管理与企业绩效的关系1、企业竞争年代管理观念的转变2、企业经营的利润在哪——绩效管理的演进3、目标管理与绩效管理之关系二、目标管理之目标制定1、什么是目标?它包含哪些核心内容?2、目标的来源,常见的来源有哪些?☆关于目标之衡量标准的讨论3、设定合理目标的基础;4、工作目标确定的步骤;☆练习:如何设定个人目标;5、目标如何分解☆目标分解练习6、目标设定的窍门及需要注意避免的问题;三、目标管理之目标的执行1、怎样快速达成目标2、目标控制原理3、目标控制与“P-D-S”循环四、绩效管理之绩效考核1、绩效考核三层面――绩效考核之流程2、绩效考核之步骤3、绩效考核常见的偏差五、绩效管理之绩效面谈

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