韦志国老师的内训课程
【课程大纲】（一）初级课程大纲导学1.案例分析n 企业公文案例分析n 公文写作中的常见问题n 您是否写过这样的“新闻”？n 专业记者怎样写同类稿件n 企业新闻普遍存在的若干问题（根据客户的行业和已发的新闻进行针对性分析）2.公文写作基础知识n 什么是公文：广义公文、狭义公文n 公文的作用n 公文的分类n 撰稿者的角色定位n 公文写作的基本流程n 辨别范文与病文的基本方法n 内容来源：上级领导、上级文件、工作经验、调查研究、集思广益、工作惯例n 什么是结构？结构有什么重要作用？n 公文结构的主要类型：合一式、总分式、表格式、条款式n 安排结构的基本原则n 公文语言基本要求n 通知：概念、适用情况
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【课程大纲】 天 基础篇前言 新媒体时代对新闻宣传工作的新要求案例分析：1.同一事件，两种新闻2.两种场景，两种宣传什么是“新媒体”新媒体的威力与优势新媒体对宣传工作的新要求部分 宣传工作做什么？——岗位职责与工作内容1.宣传工作的两个维度2.宣传工作的主要特点与普遍现象3.宣传岗位的四项核心职责与工作内容4.一个宣传工作人员的自我修养5.新媒体对从业者的要求第二部分 从哪里找新闻？——采访的基本方法1.采访的重要作用2.新闻采访的方向3.采访的基本方法与提问禁忌4.采访需要搜集的信息（新闻的要素）、不同事件的采访重点5.新媒体宣传素材的搜集方法第三部分 怎样撰写新闻？——常
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【课程大纲】（一）公文基础知识1.公文的概念与类型2.公文的行文规则3.撰稿者的代言人身份4.写好公文的前提条件5.向政府（上级）汇报工作使用的主要文体6.向政府传送公文的主要行文规则（二）公文内容1.优质内容的基本标准2.公文内容五大来源3.如何领会领导意图4.如何借鉴已有公文5.如何延续惯例传统6.思维导图梳理内容7.如何避免引发舆情（三）公文结构规范与格式（以通知为例）1.公文结构的基本类型2.公文标题拟写方法3.主送机关及常见问题4.目的句写作方法及常见错误5.根据句写作方法及常见错误6.如何介绍工作背景7.主题句与过渡句8.小标题的写作技巧9.结尾与附件说明10.发文机关与成文日期1
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部分（天） 练好基本功，写作更轻松开场导语现场调查互动（一）“功夫在诗外”1.先做事，再作文2.做一个称职的“代言人”3.读公文，学会写公文（怎样剖析一篇公文？）（二）内容基本功1.主题内容从哪里来？2.领导说“你看着办”时该怎么办？3.小心公文被撤销！4.内容接地气5.解决问题而不是制造问题6.内容四要素（三）语言基本功1.词语准确，杜绝“跑偏”2.公文写作黄金句型3.金字塔模型写好一个段落4.“三多三少”塑文风（四）结构基本功1.透透彻彻说标题2.不可小视谈主送3.轻松解决开头难4.思维导图理层次5.巧妙构思小标题6.灵活运用加附件7.适可而止结束语8.善始善终写落款（五）规范基本功1.选
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前言案例分析：您是否写过这样的“新闻”？专业记者怎样写同类稿件部分 宣传员做什么？——岗位职责与工作内容1.课前调查2.宣传工作的两个维度3.内宣工作的主要特点4.内宣工作中的普遍现象5.宣传员的四项核心职责与工作内容6.一个宣传员的自我修养第二部分 从哪里找新闻？——企业内部采访的基本方法1.课前调查2.采访的重要作用3.新闻采访的方向4.采访的基本方法5.采访提问的禁忌6.采访需要搜集的信息（新闻的要素）7.不同事件的采访重点8.注意搜集纸质材料第三部分 怎样撰写新闻？——常用文体写作技法1.热身训练：重写新闻稿2.新闻的类型3.新闻写作的基本要求4.新闻的内容要素及其组合规律5.新闻语言
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前言案例分析：您是否写过这样的“新闻”？专业记者怎样写同类稿件部分 宣传工作做什么？——岗位职责与工作内容1.课前调查2.宣传工作的两个维度3.内宣工作的主要特点4.内宣工作中的普遍现象5.宣传岗位的四项核心职责与工作内容6.一个宣传工作人员的自我修养第二部分 从哪里找新闻？——采访的基本方法1.课前调查2.采访的重要作用3.新闻采访的方向4.采访的基本方法5.采访提问的禁忌6.采访需要搜集的信息（新闻的要素）7.不同事件的采访重点8.注意搜集纸质材料第三部分 怎样撰写新闻？——常用文体写作技法1.热身训练：重写新闻稿2.新闻的类型3.新闻写作的基本要求4.新闻的内容要素及其组合规律5.新闻语