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韦志国老师
韦志国 老师
  •  所在地区: 河北 石家庄
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:公文写作 新闻写作 信息写作 档案管理 宣传实务 新媒体文案写作
  •  企业培训请联系董老师
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韦志国老师的内训课程

【课程内容】天课程内容导学1.发电企业公文案例分析(公文写作中的常见问题)2.公文的概念、类型3.撰稿者的代言人身份4.撰写公文的基本流程5.如何分辨范文与病文(一)素材内容整理与提炼(以通知为例)1.优质内容基本标准2.素材内容五大来源3.如何领会领导意图4.在工作中积累素材5.如何借鉴已有公文6.如何延续惯例传统7.思维导图梳理内容8.整理素材基本原则9.升华公文内容主题10.如何避免引发舆情11.通知写作:适用情况、类型;禁止性通知应如何写(二)思维模式形成与巩固(以总结为例)1.公文结构的基本类型2.思维模式的重要作用3.公文思维模式(金字塔式思维):主题先行原则;横向分类原则;纵向分

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【课前大纲】 前言1.汇报中的那些坑2.汇报的价值部分 什么情况下需要汇报?(一)需要汇报的常见情景1.日常汇报2.调研会汇报3.书面汇报(二)汇报的主要方式1.主动汇报与被动汇报2.口头汇报3.书面汇报4.演讲式汇报(三)不是汇报的汇报1.工作简报与内部宣传2.口碑积累第二部分 汇报做什么准备?(一)把握领导想听什么1.了解情况、熟悉工作2.推进项目、解决问题3.征求意见、参考决策(二)明确汇报目的是什么1.获取领导支持,推动解决问题2.反馈工作进展,获得领导信任3.展示工作业绩,争取升职上位(三)积极调整汇报心态1.急功近利心态2.担忧恐惧心态3.不敢担当心态第三部分

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天-明确公文作者定位 1.什么是公文? 2.公文的分类与文体意识 3.撰稿者的代言人身份 4.公文处理程序规范- 1.文种之间互相转化方法 2.组织机构体系示意图 小组竞答 课题讨论 成果展示打造公文优质内容 1.主题内容从哪里来? 2.领导说“你看着办”时该怎么办? 3.优质内容的五条标准 4.思维导图梳理公文内容-梳理提炼某项工作的信息点 成果展示构建公文合理结构 1.公文隐性结构:金字塔结构的主要特征及应用 2.公文结构主要类型3.透透彻彻说标题 4.不可小视谈主送 5.轻松解决开头难 6.巧妙构思小标题 7.灵活运用加附件 8.适可而止结束语 9.善始善终写落款 拟写标题 拟写开

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【课程老师】 韦志国老师【课程大纲】 部分(天) 练好基本功,写作更轻松开场导语现场调查互动(一)“功夫在诗外”1.先做事,再作文2.做一个称职的“代言人”3. 读公文,学会写公文(怎样剖析一篇公文?)(二)内容基本功(以通知写作为例)1.主题内容从哪里来?2.领导说“你看着办”时该怎么办?3.优质内容的五条标准4.思维导图梳理公文内容(三)结构基本功(以总结写作为例)1.金字塔结构的主要特征及应用2.透透彻彻说标题3.不可小视谈主送4.轻松解决开头难5.巧妙构思小标题6.灵活运用加附件7.适可而止结束语8.善始善终写落款(四)语言基本功1.公文语言基本要求2.词语准确,杜绝“跑偏”3.公文

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【课程大纲】 开场导语现场调查互动写作有哪些“痛点”(一)初识“金字塔”1.张大民“馄饨论”金字塔2.社会机构的金字塔结构3.金字塔结构的本质特征(二)从金字塔到思维导图1.文书的“起点”与“终点”位于何处2.政府工作报告中的金字塔和思维导图3.思维导图的适用情况4.用金字塔和思维导图诊断病文问题(三)公文内容的来源1.内容素材的五大来源2.优质内容的基本标准3.解决问题而不是制造问题4.如何筛选整合素材(四)公文结构的金字塔1.结构创造意义2.标题:“塔尖”和“中心图”3.导言:背景、问题、价值、主题句、过渡语4.主体:MECE原则组织内容(五)金字塔模型搞定上行文1.报告与请示的联系与差

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【课程大纲】前言企业档案管理工作的常见困境及其成因档案管理工作的主要任务部分 档案从哪里来?——档案收集(一)档案的“前世”——文书1.文书的主要类型2.文书的来源3.文书与档案的关系(二)文书工作1.公文处理:拟制、办理、管理2.收文办理3.发文办理4.文书传递(三)文书收集1.哪些文书需要收集?2.到哪里去收集?3.怎样收集?(四)文书整理与归档1.哪些文书需要归档?2.归档的“件”“套”“盒”3.给归档文书整整容第二部分 从零散的文书到有序的档案——档案整理(一)档案如何分类?1.基本分类方法2.复式分类法3.分类方案说明(二)同类档案如何排列?1.基本原则2.界定事由3.同一事由的

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