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余金元老师
余金元 老师
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  •  所在地区: 安徽 合肥
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:高效沟通 商务礼仪公司治理
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余金元老师的内训课程

《营销技能提升》对象销售岗位员工目的销售技巧训练,提升销售业绩。内容所有课程时长均可调节,增设案例教学、沙盘实践。企业根据培训需求,可组合课题,形成体系课程。从专业角度审视,也有不能结合的课程,所以根据培训对象,会有专业的培训策划为您提出方案。过于传统的管理已经不太适合今天的年轻态企业,90后00后的管理,更是需要另辟蹊径,本套课程即较多针对新兴企业,符合时宜。...

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《职业化的塑造》对象基层员工与一般管理人员目的通过员工的职业化塑造,提升公司协同工作效率、企业形象。内容所有课程时长均可调节,增设案例教学、沙盘实践。企业根据培训需求,可组合课题,形成体系课程。从专业角度审视,也有不能结合的课程,所以根据培训对象,会有专业的培训策划为您提出方案。过于传统的管理已经不太适合今天的年轻态企业,90后00后的管理,更是需要另辟蹊径,本套课程即较多针对新兴企业,符合时宜。...

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《职业生涯规划》对象小白:本身职业未定性,缺乏职场规划;目的通过职业兴趣、性格、价值观测试,摸清大致职业方向;结合职业发展规划、职业生涯管理方法,制定个人发展方案。内容所有课程时长均可调节,增设案例教学、沙盘实践。企业根据培训需求,可组合课题,形成体系课程。从专业角度审视,也有不能结合的课程,所以根据培训对象,会有专业的培训策划为您提出方案。过于传统的管理已经不太适合今天的年轻态企业,90后00后的管理,更是需要另辟蹊径,本套课程即较多针对新兴企业,符合时宜。...

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《TTT》对象内训师、管理者目的内训师职业化训练课程内容所有课程时长均可调节,增设案例教学、沙盘实践。企业根据培训需求,可组合课题,形成体系课程。从专业角度审视,也有不能结合的课程,所以根据培训对象,会有专业的培训策划为您提出方案。过于传统的管理已经不太适合今天的年轻态企业,90后00后的管理,更是需要另辟蹊径,本套课程即较多针对新兴企业,符合时宜。...

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《创新思维》对象无限制目的提升创新思维,提升团队执行力、创造力。内容所有课程时长均可调节,增设案例教学、沙盘实践。企业根据培训需求,可组合课题,形成体系课程。从专业角度审视,也有不能结合的课程,所以根据培训对象,会有专业的培训策划为您提出方案。过于传统的管理已经不太适合今天的年轻态企业,90后00后的管理,更是需要另辟蹊径,本套课程即较多针对新兴企业,符合时宜。...

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《从校园到企业的过渡》对象毕业生目的促进毕业生,顺利适应从校园到企业的角色转换。内容所有课程时长均可调节,增设案例教学、沙盘实践。企业根据培训需求,可组合课题,形成体系课程。从专业角度审视,也有不能结合的课程,所以根据培训对象,会有专业的培训策划为您提出方案。过于传统的管理已经不太适合今天的年轻态企业,90后00后的管理,更是需要另辟蹊径,本套课程即较多针对新兴企业,符合时宜。...

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