周隽峰老师的内训课程
《教练型领导力》授课H:14H培训目标:当培训结束时,学员能够:1.掌握绩效发展型辅导的关键2.体验绩效改进型辅导的难点3.掌握改进型辅导的关键4.实施辅导,提升绩效培训大纲:第一单元:有效辅导五关键1. 辅导者心态转换2. 针对情境、面向对象3. 平衡询问与告知4. 有效反馈5. 计划准备第二单元:关键绩效辅导1. 辅导的类型2. 关键绩效辅导情境第三单元:发展型辅导1. 情境: “发展型辅导”2. 发展型辅导练习3. 发展型辅导成功的关键4. 主动辅导、激发潜能第四单元:改进型辅导1. 改进型辅导的挑战2. 情境:“改进型辅导”3. 改进型辅导练习4. 改进型辅导的关键第五单元:建设教练文
周隽峰(周琦)查看详情
《创新思维训练》授课H:7/14H培训目标:当培训结束时,学员能够:1.掌握创新思维的意义和方向2.开拓思维,打破固有思维的障碍3.掌握创新思维问题解决的步骤、方法和工具培训大纲:第一单元:创新思维1. 创新思维就是让思维具有解决问题的活力2. 创新的内涵3. 企业创新的挑战4. 三大突破:思维惯性、思维盲区、盲从思维5. 创新思维三大价值:解决问题,能力提升,愉悦体验第二单元:创新者的世界1. 战略创新2. 技术创新3. 服务创新第三单元:学员创新指数测评1. 个人创新能力测评2. “应对挑战度”点评第四单元:学员创新思维开发1. 右脑游戏2. 创新思维6大流程3. 客户旅程地图4. 未来/
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《绩效管理工作坊》【课程大纲】授课H:7H培训目标:当培训结束时,学员能够:1.明确绩效考核与面谈的重要性与作用,阐明进行绩效评估的准备方法2.掌握设定与评估员工绩效目标的基本方法与技巧3.掌握进行绩效面谈的核心步骤与技巧4.掌握对三类典型员工面谈的定位与策略培训大纲:第一单元:为什么要进行绩效考核与面谈1. 介绍培训目标2. 研讨:绩效考核与绩效管理的区别3. 录像分析:这个经理的绩效评估面谈如何?4. 绩效考核与评估面谈的目的与作用第二单元:绩效考核的常见问题及解决方法1. 绩效考核的常见问题分析2. 常见问题的解决方法第三单元:如何进行绩效评估面谈1. 如何进行绩效面谈的准备2. 绩效面