《战略型绩效管理体系的构建》主讲：易淑蓉【课程背景】绩效管理是帮助企业实现战略的重要执行工具，同时也是帮助员工实现个人目标的重要手段。每个企业都期望通过绩效管理达成理想中的目标，但是在实际结果往往是一地鸡毛，各方不满意。在实施绩效管理过程中的典型问题如下：老板认为绩效管理能使目标达成，需狠抓——热切期待并且寄予厚望员工认为绩效管理就是为扣工资，很抵触——上下思想未能达成共识经理认为绩效管理就是月末填表，嫌费事——绩效理念未能普及深入部门绩优但是组织目标却未达成，太无语——组织目标未能层层穿透忙的忙死闲的闲死绩效结果一样，不公平——绩效指标来源不合逻辑只有月末打分没有过程指导改进，难提升——绩效

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《战略型薪酬管理与员工激励》主讲：易淑蓉【课程背景】国际竞争激励，国内经济下行，各行各业不断内卷，管理熵增问题状况不断，企业面临的经营压力越来越大。企业要想在后续的竞争中保持优势，就必须以公司战略为核心，团结众人，集合众智，一群人，一条心，一起去干一件事。而提前定好分钱规则是企业团结众人，集合众智的硬性条件。几乎每个企业都知道分好钱的重要性，但是很多企业在薪酬设计上却又遇到一些顽疾，无法得出最优解。薪酬设计的痛点主要表现在：入职薪酬靠谈判，升职加薪全赖哭——价值判断没有标准，全靠博弈奖金荣誉凭臆断，劣币来把良币驱——价值分配没有依据，全靠印象固浮比例未筹谋，短长规划总难周——薪酬结构没有设计，

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《从战略到执行》——手把手将您设定绩效目标主讲：易淑蓉【课程背景】在绩效管理过程中，最关键的一个步骤就是制定绩效目标，如果绩效目标能够设置的科学合理，他不仅可以给帮助企业实现战略对齐，优化资源配置，提高组织绩效，而且还能帮助员工明确工作方向，提高工作效率，促进个人发展。但是，大家又不得不承认，管理者在制定绩效目标的时候面对这共同的问题：指标未与战略紧密结合，企业员工方向不一过分关注财务维度指标，维度缺失造成短视耽于强调细节表述模糊，降低效率执行困难未能结合部门具体情况，无法衡量效果不佳指标一旦制定长期不变，指标失效没有意义指标制定过程单向输出，无法认同不愿执行这门课就是教大家如何在战略的指导下

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《好玩有趣经济实惠》中小企业如何用游戏化管理赋能员工主讲：易淑蓉老师【课程背景】90后，95后逐渐成为职场主体，00后已经开始登上职场舞台，这一批员工带着使命而来。他们懂得自我，不会盲从，凡事不要你觉得，要我觉得；他们独立自主，不会跟风，对于外在的物质金钱，有着自己的价值判断；他们追求平等，对于权威天生无感， 拒绝家长和领导的PUA，随时准备断亲和离职；他们立体多面，可以努力学习，认真工作，也追求有趣好玩，享受生活。对于这样一群个性鲜明的年轻人，他们对于工作的要求已经不仅仅在于满足衣食住行的温饱，他们更加注重工作的趣味性和价值感，所以传统的胡萝卜+大棒的激励方式已经很难满足当下年轻一代的需求，

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《花小钱办大事》——企业如何设计奖金方案主讲：易淑蓉【课程背景】奖金，作为一种灵活有效的激励手段，深受老板和员工的喜欢。但同时，大家在面对奖金激励的时候又不约而同的遇到以下问题： 如何设定合理的奖金数额和分配方式，做到科学合理员工满意？如何选择绩效的主观评价和量化指标，做到奖金发放准确客观？如何既兼顾激励个体又促进团队合作，做到团队个人共同进步？如何防止奖金发放边际效应递减问题，做到员工预期阈值合理？如何设计奖金机制延长激励作用时间，做到员工动力长效续航？如何规划奖金预算制定科学奖金方案，做到激励有效成本可控？课程将从奖金的独特性、灵活性与重要性出发，结合激励的相关理论与Z时代员工的心理

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《激活内驱力》——企业非物质激励策略全解析主讲：易淑蓉【课程背景】现在的企业，一方面经济下行带来前所未有的大环境压力，一方面行业内卷带来无与伦比的市场压力，还有一方面扬言要整顿职场的00后打来的管理压力，真的是太难了。为了能在残酷的竞争中获取一线生机，管理者希望员工跟自己众志成城共度时艰，于是大家绞尽脑汁，使出浑身解数：升职了，发钱年底了，发钱过节了，发钱能力提升了，发钱目标达成了，发钱表现进步了，发钱总之，别人能发的钱，我们都发。可是，过了一段时间，会发现当初勒紧裤腰带发出的钱，除了当时的自我感动和员工的短时兴奋之外没有太大的效果。一段时间后一切又回归正常，该抱怨抱怨，该跳槽跳槽，该推脱还是

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