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新能源政策、市场、技术及生态分析课程背景：在全球可持续发展浪潮下，新能源产业正经历政策密集调整、市场竞争加剧、技术快速迭代与生态协同深化的多重变革。各国加速推进“双碳”目标，驱动风光大基地、分布式光伏、储能等项目规模化落地（依据国家能源局装机数据）；绿电交易、碳市场等新机制为企业创造盈利空间，但补贴退坡与合规成本攀升也带来严峻挑战。与此同时，产业集中度持续提升（光伏CR5达62），跨界竞争者涌入，技术路线分化明显——从PERC电池成熟应用、HJT量产攻坚到固态储能示范探索，叠加AI、区块链等数字化技术重塑运营模式。生态圈更呈现复杂竞合格局，如隆基与晶科联合制定标准却竞争技术，国家电网与宁德时代

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新能源全景知识体系与未来趋势解析课程背景：在全球“双碳”目标引领的时代浪潮下，能源结构转型已成为世界各国实现可持续发展的核心任务，发展新能源更是全球应对气候变化、保障能源安全的必由之路。我国积极响应国际号召，将新能源发展与新型电力市场构建上升为国家战略，近年来在光伏、风电等领域持续加大投入，不断推动技术创新与政策体系完善。凭借不懈努力，我国不仅在新能源装机规模、发电量等关键指标上稳居世界前列，还成功实现节支减排、降本增效的初步目标，彰显了大国责任担当与体制优势。然而，随着新能源产业的高速发展，技术迭代加速、运营管理精细化要求提升等新挑战不断涌现。为帮助能源行业从业者深入掌握新能源相关知识，精准

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新能源产业投资基金设立与运营课程背景：在全球“双碳” 目标持续推进的大背景下，新能源产业迎来前所未有的发展机遇。光伏电站、风电站、储能电站作为新能源产业的核心板块，凭借技术的不断突破与成本的持续下降，已步入高质量、高增长阶段。然而，新能源项目投资规模大、回报周期长、技术迭代快等特点，使得传统融资模式难以满足产业发展需求。与此同时，各地区为推动经济绿色转型，亟需借助产业投资基金整合资源，发挥自身地理位置及资源优势，吸引新能源装备制造企业和工程技术建设企业入驻，打造新能源产业链集群，实现产业本地化发展。为帮助金融与能源领域从业者深入理解新能源产业投资基金运作逻辑，掌握投资策略与管理方法，特开设本课

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新能源产业链要素深度解析与应用课程背景：在全球能源转型加速推进的背景下，新能源产业已成为驱动经济可持续增长与能源结构优化的核心力量。其产业链条长、环节多、技术迭代快，涵盖从上游原材料供应与核心技术研发，到中游精密制造与质量控制，再到下游多元应用场景开拓与服务体系构建，最终实现全链条协同与创新发展的复杂生态。各环节紧密关联、相互依存，共同决定了产业的整体竞争力。然而，当前众多新能源从业者、管理者与投资者，普遍面临对产业链认知的“碎片化”困境：难以系统把握原材料波动（如锂、钴价格变化）、核心技术突破（如N型电池、固态储能）、制造工艺升级、下游场景创新（如“渔光一体”、“新能源+旅游”）以及协同机制

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绿电直连政策的深度解析与应用课程背景：在全球“双碳”目标与我国构建新型电力系统的战略驱动下，能源结构正加速向清洁低碳转型。绿电（可再生能源电力）作为零碳电力的核心载体，其消纳与高效利用成为关键。然而，传统电力交易模式存在中间环节多、成本高、消纳效率低等问题，制约绿电大规模应用。绿电直连政策应运而生，旨在通过简化交易流程、降低用电成本、提升绿电消纳能力，推动新型电力系统建设。但当前能源行业普遍面临政策理解不透彻、交易模式设计困难、项目落地复杂等难题。为助力能源从业者准确把握绿电直连政策核心，掌握实操方法，特开发本课程，系统解读政策要点，剖析实践案例，提供可落地的解决方案。课程收益：● 掌握3类核

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国家战略下生物质的资源化能源化循环利用课程背景：在全球能源格局深度调整与环境问题日益严峻的大背景下，保障国家能源安全、推动可持续发展成为各国重要战略目标。我国作为能源消费大国，在化石能源对外依存度持续攀升、碳排放压力不断增大现状下，亟需开辟多元化能源供应渠道，探索绿色低碳发展路径。生物质资源作为唯一兼具碳减排与能源供应双重属性的可再生资源，其资源化能源化利用对我国优化能源结构、减少环境污染、促进乡村振兴具有重要意义。从农业秸秆到林业废弃物，从生活垃圾到工业有机废渣，丰富的生物质资源若能有效转化为能源，不仅可缓解能源供应压力，助力实现“双碳”目标，还能推动循环经济发展，构建绿色低碳产业体系。然而

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重大危险源卓越治理：风险智控与本质安全巅峰实践课程背景：1984年印度博帕尔异氰酸甲酯泄漏事故，直接导致2.5万人死亡、55万人间接死亡，成为人类工业史上伤亡最惨重的化学品灾难；1993年深圳清水河“8·5”大爆炸再次敲响警钟，暴露出我国危险化学品在规划、设计、运行、监管等环节的系统性短板。为遏制重特大事故，国家相继颁布《危险化学品安全管理条例》《危险化学品重大危险源监督管理规定（2023修订草案）》及《重大危险源安全包保责任制办法（试行）》，形成“辨识分级评估管控应急追责”的闭环监管体系。然而，基层企业在落实过程中仍存在“不会辨识、不懂分级、不知包保、不善应急”四大痛点。本课程以法规为纲、案

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守正创新——新安全生产法解读与企业践行指南课程背景：随着我国经济发展和工业规模扩张，安全生产问题愈发突出，成为制约经济健康发展、威胁社会稳定的关键因素。2021年，新修订的《中华人民共和国安全生产法》正式施行，为安全生产工作提供了坚实法律支撑。当前安全生产领域痛点显著：部分企业 “重生产、轻安全”，安全管理体系漏洞百出，责任制形同虚设，行业标准与技术水平滞后，安全隐患难以及时消除。企业层面更是问题丛生，责任制落实不到位、管理制度不健全、员工安全意识薄弱、安全投入不足等问题普遍存在，严重威胁生产安全。新安全生产法的出台，正是针对这些痛点精准发力，提出严格要求和具体措施。本课程全面解读新法全文，涵

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零事故双控体系：风险分级管控与隐患排查治理课程背景：2021年修订的《安全生产法》将“风险分级管控”和“隐患排查治理”双重预防机制（简称“双控”）首次写入国家法律，并配套《应急管理部〔2021〕5号令》《〔2023〕4号文》等文件，形成从法规、标准到执法检查的完整闭环。对任何一家企业而言，双控已不再是“可做可不做”的加分项，而是“做不好就追责”的硬要求。然而，大量企业在落地过程中出现“两张皮”：风险辨识停留在纸面，隐患排查流于打卡；一线员工不会查、不想查，管理层看不到、管不住，最终导致事故在“想不到、管不到”的环节爆发。本课程基于200余家制造、能源、化工、建筑企业的双控辅导经验，萃取“从零到

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临危善治——企业消防与应急管理实战指南课程背景：过去十年，我国年均发生企业火灾6.8万起，直接财产损失35亿元，其中72发生在厂房、仓库、餐饮及商业综合体。2023年河南安阳“11·21”特别重大火灾事故造成38人死亡，暴露出企业普遍存在的“四个短板”：法规理解碎片化、风险识别表面化、应急预案文本化、应急演练形式化。随着《消防法》《刑法修正案（十一）》及《生产经营单位生产安全事故应急预案管理办法》的密集修订，企业消防已从“被动合规”转向“主动治理、失职入刑”的新阶段。与此同时，生产工艺复杂化、新能源设施规模化、人员密集场所多元化，使传统“灭火器+消火栓”模式难以应对耦合风险。企业迫切需要一批既

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护航班组——班组长安全管理能力实战提升课程背景：在“零事故、零伤害”成为企业生存底线的今天，一线班组长却普遍陷入“三明治”困境：上级指标层层加码、下级员工难以驱动、现场异常此起彼伏。2023年集团内部事故统计表明，82的轻伤及以上事件发生在班组，其中53直接源于班组长风险辨识不到位、违章指挥或应急处置失当。与此同时，《刑法修正案（十一）》与“两高”司法解释将“重大责任事故罪”“强令违章冒险作业罪”的追责链条直接延伸到基层管理者，班组长第一次被明确纳入刑事主体范围。法律高压、事故高损、员工高流失“三高”叠加，使班组长迫切需要一套系统、可落地、能免责的安全管理方法论。本课程以“法规红线—理念转变—

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八大特殊作业管理GB30871课程背景：新版《安全生产法》与GB308712022同步落地，将动火、受限空间、吊装等八大特殊作业从“推荐做法”升级为“违法必究”的硬杠杆。应急管理部2023年通报显示，全国10起较大以上危化事故100发生在特殊作业环节，其中动火与受限空间占七成以上，暴露出“风险辨识纸面化、作业许可形式化、监护人空岗化、应急处置盲目化”四大痛点。一线员工不会查、管理层看不到、承包商管不住的“两张皮”现象，使法规要求与现场执行严重脱节。本课程萃取200余起事故教训和100余家制造、化工、能源企业辅导经验，把GB30871条文转化为“七步许可法、四色风险图、闭环八流程”等可直接套用的

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十五五规划下的三维领导力实战营课程背景：十五五规划中明确提出 “新质生产力培育、数字化转型、产业链协同、绿色可持续” 四大核心导向，标志着我国经济社会发展进入高质量创新驱动的新阶段。企业作为落实国家战略的核心载体，其发展逻辑正从传统 “规模增长” 向 “高质量创新驱动” 深度转变，这也对管理者的领导力提出了革命性要求。传统领导力模式中 “层级管控、经验驱动” 的固有缺陷日益凸显，与数字化转型的效率需求、产业链协同的包容需求、绿色发展的长期需求形成尖锐冲突，成为制约企业适配时代发展的关键瓶颈。为帮助企业管理者突破能力边界，实现个人领导力与国家战略、企业发展同频共振，本课程以原创 “三维领导力应用

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43180151130《贵妃荔枝：问题分析与解决剧本杀》版权课程一骑红尘妃子笑，问题分析与解决53975318770课程背景：在工作中问题分析与解决问题的能力，是构成组织核心竞争力的关键所在，行业竞争的加剧，宏观经济环境变化等因素，则更需要管理者以及骨干人员，具备应对持续变化的能力，但是，各种“变化”、各种“问题”并不是单独发生在管理者身上，而往往都是团队共同发现、共同遭遇、共同面对的，因此，肩负着团队管理职责的管理者，除了能够具备独立分析问题的能力，还需要具备更高的复合技能，学会充分利用集体智慧，使用团队的理解，破解业务难题，应对变化挑战，达成业绩目标。市场上关于问题分析与解决的课程有很多，

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高效沟通训练沙盘 职场交流的淬炼魔法课程背景在职场中，沟通是连接战略与执行、个体与团队、组织与外部的核心纽带。罗伯特・卡茨在《管理者三大技能》中明确指出，人际技能（含沟通能力）是管理者必备的核心能力，直接影响决策落地、团队协作与组织效能。然而，现实职场中普遍存在沟通误区：或过度关注表达而忽视倾听，或被情绪支配而忽视他人感受，或因层级差异、认知偏差导致信息失真，最终造成任务延误、资源内耗、关系紧张等问题。本课程基于经典沟通理论与海量职场实战案例，系统拆解沟通的底层逻辑、核心模型与实操技巧，从原理认知到场景应用，从个体技巧到跨组织协作，帮助中高层管理者突破沟通瓶颈，将沟通能力转化为管理效能与组织

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Achieve and Exceed Your Business Targets through Team Coaching 通过团队教练实现并超越业绩目标 （1 days/天）Outline 概述Whether in good times or bad, companies want to achieve breakthroughs intheir business results. However, here are some challenges busine

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Strategic Negotiations – 2 Days战略谈判 2天 The Concept When negotiating for a strategic or longerterm value, some of the keyconcerns negotiators face include:在为战略或长期项目进行谈判时，谈判者面临的一些关键问题包括: ▪ Aligning internally before negotiating externally 在对外谈判之前先进行内部思想一致 ▪ Identifying the “Hot Buttons” that

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Stakeholder Selling using Sales Nail AI Simulation (2Day)使用Sales Nail AI模拟进行关联者销售技能（两天课程） 课程概述 / The Concept If you ever are involved in the more complex parts of Complex sellingsituations, you may face the following challenges:当您处在现实复杂的大客户管理环境中，你可能会遇到以下挑战： ■ Who are the key stakeholders inv

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PsycheSelling: How to Get into the Minds of Customers and Make the Salefor Industrial Solutions– 2 Days工业品的销售攻心术——2 天 The Concept 课程概述 One of the critical challenges for sales managers is that their sales teamsrely too much on their past experiences and do not follow a reliablepathway t

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Key Account Negotiations using MEDDICC (2 Days)使用MEDDICC进行大客户谈判（两天课程） 课程概述 / The Concept One of the most powerful principles of successful key account selling isthe rule of "No Champion = No Sale". This rule is based on the MEDDICCframework, a proven method for winning complex sales deals.

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管理赋能系列正向沟通™ ——情境式领导风格与艺术目标：能够理解一线员工的心理特点和心理需求；改变自身的领导力风格，提升领导的艺术；在管理关键时刻，改善与员工的沟通方式；影响员工形成符合组织要求的态度与行为。对象：基层管理者、带团队的绩优/高潜/后备干部人数：40人以内（最多分6组，鱼骨式）时间：1天（6小时）形式：心理游戏+专业讲授+视频分析+案例解析+互动分享+团队共创课程大纲：时间主题内容75分钟导入基层管理者的价值与责任暖身练习：提高员工绩效的管理因素练习分析：管理者提高员工绩效的关键动作盖洛普路径：基层管理者的责任小组练习：谁可生还练习分享：如何看待“问题”员工管理的本质是激发善意和潜

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管理赋能系列激活个体™ 新人带教与心理辅导技巧目标：从合适到胜任：了解新人带教的管理价值与新生代职场人的心理特点；从老师到教练：理解在心态改变、带教重点、带教风格上的角色定位；从传授到激发：聚焦带教的关键时刻，提升带教与辅导的五大领导力；通过现场演练与研讨：设置带教中的重点工作、共创出带教行动方案。对象：中/高层管理者、HR经理、承担新人带教任务的管理者/骨干员工人数：32人以内（最多分4组，鱼骨式）时间：1天（6小时）形式：心理游戏+专业讲授+视频分析+案例解析+互动分享+团队共创课程大纲：时间主题内容30分钟导入新人带教的管理价值盖洛普路径：成功企业之路讨论：我眼中的“新生代”带教对象新生

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管理赋能系列团队共振™团队情商与凝聚力建设【工作坊】目标：发现自己的人格特征与行为态度的联系，识别并接纳个体之间的差异；提高同理他人与有效沟通的能力，掌握团队内冲突的避免或解决办法；反思个体成就与团队愿景之间的关系，为达成团队目标树立团队意识；通过发展团队的整体情商水平，从而增强团队凝聚力、实现团队共振。对象：同一团队（机构/网点/门店/部门）的所有成员，各团队的管理者人数：30人以内（最多分5组，鱼骨式）时间：2天（每天6小时，共12小时）形式：体验式工作坊（活动体验+发表分享+问题反思+理论提炼+工作应用）课程大纲：时间主题内容180分钟Lesson #1管理团队情绪体验活动：团队组建游戏

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管理赋能系列团队共赢™团队协作力与风格建设【工作坊】目标：在了解成员风格差异的基础上，调整自我风格、强化团队融合关系；激发每一位成员的创新思维和应变能力，开拓工作问题解决的思路；根据团队现状与目标风格间的差异，促进团队增加影响绩效的积极行为。形成思考与行动高度协同的学习型团队，学会团队协作、实现团队共赢。对象：同一团队（机构/网点/门店/部门）的所有成员，各团队的管理者人数：30人以内（最多分5组，鱼骨式）时间：2天（每天6小时，共12小时）形式：体验式工作坊（活动体验+发表分享+问题反思+理论提炼+工作应用）课程大纲：时间主题内容180分钟Lesson #1团队知己解彼开场练习：寻找有缘人游

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管理赋能系列变革领导力领导者心智突破与变革管理™目标：能够更新自己的心智模式，更好理解自己、理解团队、理解市场；改善作为领导者的观察、思考、决策和行动，积极应对市场变革；学会带领不同心智模式员工组成的团队，帮助成员拓宽认知边界；影响团队在拥抱变化的同时激发活力，做出更为积极的行动反应。对象：正处于变革/转型时期的企业家、创始人、中/高层管理者人数：40人以内（最多分6组，鱼骨式）时间：1天（6小时）形式：心理游戏+专业讲授+视频分析+案例解析+互动分享+团队共创课程大纲：时间主题内容90分钟导入心智模式的管理价值VUCA时代的外部市场挑战团队内部成员的代际差异认识心智模式：形成于过去的心灵地图

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管理赋能系列看电影学管理，一种更加生动又具有现实意义的培训手段。课程以多部经典电影片段作为媒介，将「管理心理学」作为理论基础和分析视角，透过剧情匠心独运的演绎技巧和专业分析，有效引导学员灵活体验和深入思考，让学员在深刻体会电影魅力的同时，领悟管理者角色了解并影响他人的真谛。看电影学管理——电影中的管理心理学™目标：透视人心：如何了解员工核心需求并将其转化为工作动机；正向沟通：如何运用非职位权威，通过沟通建立良好的上下级关系；成长辅导：如何把握员工提升绩效的关键时刻，加以辅导及鼓励；激发投入：如何提升员工心理资本，使其积极应对挑战和挫折。模型：对象：中/高层管理者、HR经理、培训管理工作者人数：

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管理赋能系列激励为什么不奏效？金钱为什么不能持续激励新生代员工？为什么薪酬福利再好，员工却还是诸多抱怨；为什么团建聚会再多，团队活力却依旧不足？面对「开着宝马来上班」的85/90后、95/00后新生代员工，团队管理者应该如何改变老一套的管理方式和一刀切的激励手段，实现从「一视同仁」到「差别对待」的领导力升级？激励领导力新生代员工管理的四驱法则™目标：理解激励的心理机制，了解新生代员工的特点及管理需求的形成原因；规范新生代员工的工作行为，降低“利己主义”价值观对组织的影响；发展管理者自身的“非职位权威”，形成新生代员工所认同的领导风格；了解新生代的职业发展定位，调动其提升能力、实现个人价值的意愿

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管理赋能系列创建领导力管理者角色认知与能力发展™目标：能够从角色认知的角度，理解管理的本质与管理者的角色；完成“从业务骨干到管理者”的角色转换与3种认知转变；发展“作为绩优管理者”的三种核心能力，优化领导风格；盘点个人领导力现状，制定个人管理提升的具体行动计划。对象：新任经理人、中/基层管理者、带团队的绩优/高潜/后备干部人数：40人以内（最多分6组，鱼骨式）时间：1天（6小时）形式：心理游戏+专业讲授+视频分析+案例解析+互动分享+团队共创课程大纲：时间主题内容60分钟导入什么是管理的本质游戏：驿站传书分享与讨论：影响任务成功的关键因素？队长与队员在角色上的差异？管理的定义、管理功能的内涵管

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管理赋能系列高情商领导者管理者的情商优势与影响力™目标：正确认识自己的情绪，并在工作和生活中正确地利用；在工作压力下管理好自己的负面情绪，迅速调整心态；学会自我激励和团队激励的方法，保持对工作持续的热情；掌握快速识别他人情绪的方法，建立与他人的人际信任；能够影响他人的情绪，提升基于团队情境的高情商领导力。对象：各级管理者、带团队的绩优/高潜/后备干部人数：40人以内（最多分6组，鱼骨式）时间：2天（每天6小时，共12小时）形式：心理游戏+专业讲授+视频分析+案例解析+互动分享+团队共创课程大纲：Day 1时间主题内容100分钟导入高情商领导者的五项修炼开场练习：十分满意运用高情商激发员工的善意

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管理赋能系列从胜任到卓越——高绩效团队打造的心理解码™目标：掌握如何管理团队中不同成熟度员工的方法；理解从“情感+价值观”双通道出发凝聚团队；学会通过开发价值观故事影响团队行为的技巧；掌握改变新生代团队成员工作态度的管理策略；能够诊断团队凝聚力的五大障碍并制定行动方案。对象：中/高层管理者、带团队的绩优/高潜/后备干部人数：40人以内（最多分6组，鱼骨式）时间：2天（每天6小时，共12小时）形式：心理游戏+专业讲授+视频分析+案例解析+互动分享+团队共创课程大纲：Day 1时间主题内容60分钟导入什么是高绩效团队暖身练习：十分满意高绩效团队的两大关键指标团队成熟度+团队凝聚力120分钟Less

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