杨婷老师的内训课程
《演讲内容设计与提升》《魔力演讲的六个引擎》课时：2天一、课程目标1、演讲表达内容要设计，让听众听得进、记得住、用得上，授予学员内容设计的方法2、演讲表达呈现要精彩，现场呈现要有技术也要有艺术，授予学员现场呈现的技巧；3、演讲表达要有活力，有力量，有生命，能够发挥生产力，现场分享演练，点评和反馈，让学员切身感受，快速提升。二、授课对象管理者、内训师、普通员工……三、课程特色示范模式＋讨论模式＋现场呈现模式氛围热烈＋参与感强＋烧脑学习四、讲师特色幽默风趣＋亲和专业五、设备支持岛屿式桌椅摆放、投影仪、话筒、笔、白板等课程大纲《魔力演讲的六个引擎》提纲暖场团队建设引擎一【麻瓜觉醒】一、演讲就是生产力
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【银行厅堂服务效能综合提升课程】： 运用场景：《银行网点百佳、千佳、内部星级创建》 《银行网点服务营销综合效能提升》 《银行新员工、基层在岗员工培训》在竞争日益激烈的金融界，许多银行通过对核心竞争力的打造，提升了自身的竞争力。作为金融服务行业，银行转向零售的趋势明显，再也不是等着客户上门，银行从业人员需紧跟市场发展趋势，顺应市场发展要求，做到人人开口营销。以服务为基础，用营销促动服务，不断提升人员服务质量和营销技能，形成良好循环圈，推动网点持续发展和效能提升。一、课程目标本培训课程从银行网点的实际需要出发，以简练通俗的语言，运用大量的案例分析，全方面的提供了可操
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【银行网点运行及营销课程】： 在竞争日益激烈的金融界，许多银行通过对核心竞争力的打造，提升了自身的竞争力。作为金融服务行业，银行转向零售的趋势明显，再也不是等着客户上门，金融从业人员需紧跟市场发展趋势，顺应市场发展要求，做到人人开口营销。以服务为基础，用营销促动服务，不断提升人员服务质量和营销技能，形成良好循环圈，推动业务持续发展和效能提升。一、课程目标本培训课程从银行行业的实际需要出发，以简练通俗的语言，运用大量的案例分析，全方面的提供了可操作的工作指南，旨在真正落地实施，提升从业人员服务质量和营销能力，推动业务综合效能提升。二、授课对象银行从业人员三、课程特色示范模式＋讨论模式＋分享模式氛
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《团队领导力沙盘》课时：2天一、课程效益培养领导者的“商业才智”，商业才智这个用来描述商务活动普遍规则的术语，正式当今潮流。管理者们所需要的首要能力就是将那些复杂和令人畏惧的概念和术语变得简单易懂，并且把这些基本要素时时处处应用于管理的过程及任何商务情形。1、认识领导力和团队协作的重要性，是自己的行动与团队共同理念保持一致。2、建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力，以身作则，为团队树立榜样。3、让领导者使团队形成互相信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围。4、激发领导者突破现状，提升激励他人的能力，带领团队迎接挑战。5、有效地处理组织变革中的各种抗拒，保证组织的成功变革。二、授课
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《演讲内容设计与提升》《魔力演讲的六个引擎》课时：2天一、课程目标1、演讲表达内容要设计，让听众听得进、记得住、用得上，授予学员内容设计的方法2、演讲表达呈现要精彩，现场呈现要有技术也要有艺术，授予学员现场呈现的技巧；3、演讲表达要有活力，有力量，有生命，能够发挥生产力，现场分享演练，点评和反馈，让学员切身感受，快速提升。二、授课对象管理者、内训师、普通员工……三、课程特色示范模式＋讨论模式＋现场呈现模式氛围热烈＋参与感强＋烧脑学习四、讲师特色幽默风趣＋亲和专业五、设备支持岛屿式桌椅摆放、投影仪、话筒、笔、白板等课程大纲《魔力演讲的六个引擎》提纲暖场团队建设引擎一【麻瓜觉醒】一、演讲就是生产力