余建军老师的内训课程
MTP-Bank银行管理技能提升 [ 课程背景 ] 一、银行领导干部应该具备哪些核心管理技能？如何全面地、系统地提升管理干部的管理水平？ 怎样激励不愁吃穿、不愿加班的新员工？怎样凝聚坐等退休的老员工？怎样在人手不够、KPI指标考核滞后的情况下，快速提升效能？ 如何全面提升核心管理能力？ 如何依托干部队伍的部署与训练，重新建立银行核心竞争力？ 二、如何领悟执行高层战略决策目标？如何以战略统率全局？如何保障战略落地目标达成过程可控？如何以效能提升目标管理来引领管理转型操作和日常管理？ 如何改变工作作风？如
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场景领导力 [ 课程背景 ] 一、如何还原真实的管理情景？ 如何手把手训练管理技能？ 如何领悟执行高层战略决策目标？如何以战略统率全局？如何保障战略落地目标达成过程可控？如何以效能提升来引领管理转型操作和日常管理？ 如何宣贯管理转型的迫切性和必要性？如何提升管理理念？如何改变工作作风？如何把握整合组织的七大关键步骤？ 如何了解员工的真实想法？如何凝聚不同类别的群体？如何鼓舞士气？如何激励团队？如何激发行为/引导行为/保持行为/归化行为？ 如何激发动能转化效能？如何重点训练核心管理技能？
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银行团队管理与效能提升 [ 课程对象 ] 1、分支行长，部门领导，网点负责人 2、新晋干部，后备干部，副职干部 3、主管、业务骨干、团队长或全员 [ 课程背景 ] 一、怎样激励不愁吃穿、不愿加班的新生代员工？怎样凝聚经验丰富、坐等退休的资深员工？ 怎样在人手不够、KPI指标考核滞后的情况下，快速提效能？ 如何领悟执行高层战略决策目标？如何以战略统率全局？如何保障战略落地目标达成过程可控？如何以效能提升目标管理来引领管理转型操作和日常管理？ 如何改变工作作风？如何了解员工的真实想法？如何凝聚不同
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团队执行力 [ 课程对象 ] 1、银行中基层管理干部、分支行长、网点负责人、部门负责人 2、副职、后备干部、业务骨干 3、全员 [ 课程背景 ] 怎样在人手不够、KPI指标考核滞后的情况下，快速提升团队执行力？ 怎样凝聚不愁吃穿、不愿加班的新员工？怎样激励坐等退休的老员工？ 如何保障战略落地？如何重点训练、全面提升核心管理能力？如何打造团结一致的执行系统？如何保证执行到位？ [ 课程收益 ] 1、通过角色扮演，掌握快速提升个人执行力和团队执行力的9种具体办法，掌握一键安
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管理转型 决胜中层 —— 银行领导力转型与效能提升新动能 [ 课程背景 ] 一、如何以战略统率全局？如何保障战略落地目标达成过程可控？如何以效能提升来引领管理转型操作和日常管理？ 如何宣贯管理转型的迫切性和必要性？如何提升管理理念？如何改变工作作风？如何把握整合组织的七大关键步骤？ 如何了解员工的真实想法？如何凝聚不同类别的群体？如何鼓舞士气？如何激励团队？如何激发行为/引导行为/保持行为/归化行