课程背景：“知是行之始、行是知之成”。一个酒店之所以能吸引到顾客、人才，能在竞争中得以超速发展，归根结底是利益于酒店形象的魅力，而让酒店人员多一双审美的眼睛，不仅可以用“美商”促“业绩”，还能在酒店规划、环境设计、景观布局、艺术装置、文化传承等多个方面营造酒店美学形象。科学地去管理，完美的形象需要有着精准到位的理解力，对色彩风格的清晰了解对社会角色和时尚犀利认知。美，就是更好展现酒店的美向世界展现高端酒店的美学形象影响力。课程收益：● 高光美：提高学员对形象美学的关注度和专业度● 高大上：提高学员对色彩的运用及搭配能力● 高认知：重新认知不同色彩的能量及搭配，提升能量和运势● 高品质：学会不同

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课程背景：在数字时代、信息快速传播的社会环境下，政务形象是政府工作的口碑，在日常工作中必须掌握的。政务参观过程中的礼仪常识，包括政务接待人员陪同的基本原则、接待陪同人员引领礼仪、接待陪同人员乘车礼仪等；政务接待陪同人员包括与参观者职位相当的对等领导、解说员、资料采集员（摄像摄影人员）、引导员或导游人员，如果是外宾还应包括翻译人员等。政府要保证高品质，品牌化可持续的长远发展，应对未来的不确定性，必须要拥有一支高素质、高潜力的人才梯队。提高政务人工素质，激发员工能动力，不仅有利于提高政务人员责任心和忠诚度，同时也有助于提升工作有效性。礼商是一个人内在修养和素质的外在表现，比高情商更具有个人竞争力，

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课程背景：礼者，所以正身也；师者，所以正礼也。礼法，是用来端正自身的行为的；老师，是用来正确阐明礼法的。无礼，何以正身？无师，吾安知礼之为是也？没有礼法，怎么能够端正身心呢？没有老师，又怎能知道礼义应当是怎样的呢？师德配培训意义：江总书记在《关于教育问题的谈话》 中明确指出：“老师作为，人类灵魂的工程师“，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”本文主要阐述了良好师德师风的重要性及其培养。自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人’随着时代的发展，不断有新的内容，国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了

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课程背景：本课程旨在提升全院人员的职业化形象，提升服务意识，提高服务品质，和患者进行良性互动沟通，减少医患纠纷，打造医院品牌形象。随着医疗市场的快速发展，人们求医的选择不再仅局限于医疗水平、医疗设施等方面，因为随着医疗水平、设施等各方面趋同的今天，服务已成为人们选择医院的重要因素之一。也就是说，医疗模式已由传统的“以疾病为中心”向“以患者健康为重心”在转变。    医务人员在塑造良好个人形象的同时，也会极大地影响患者的心态，以激发患者追求美好生活的欲望。这对患者的身心健康，将会产生巨大的积极作用。所以，规范医务人员的行为，加强礼仪修养，提高医患沟通技巧，提高医院工作人员的整体素质，减少医患纠纷

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师德系列课程的设计目标：礼者，所以正身也；师者，所以正礼也。礼法，是用来端正自身的行为的；老师，是用来正确阐明礼法的。无礼，何以正身？无师，吾安知礼之为是也？没有礼法，怎么能够端正身心呢？没有老师，又怎能知道礼义应当是怎样的呢？师德配培训意义：江总书记在《关于教育问题的谈话》 中明确指出：“老师作为，人类灵魂的工程师“，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”本文主要阐述了良好师德师风的重要性及其培养。自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人’随着时代的发展，不断有新的内容，国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务

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培训背景：高效快速的分析问题，有效的沟通，是每一个企业、每一位员工都希望达到的状态。但是经常遇到的问题恰恰是：思考不清晰、表达不准确、沟通不通畅，不仅词不达意，更难让别人准确地理解我们的言行、方案和计划。而具备结构化思维，则可以有效解决上述困惑，降低沟通成本、提高工作和管理效率。从更宽广的角度看，结构化是世界从混沌向文明进化的必然之路，一切皆可结构化。从全球500强和中国近年来的管理实践来看，结构化思维和结构化思考方式，已经成为企业管理人员及专业人员都应当掌握的“标配”能力，《结构化思维》让“思考清晰、表达有力、沟通更顺畅、工作更高效”。在企业内部推广并全员普及，更可以统一思维标准，提升整个组

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