【课程背景】    对工作无所谓；    不愿配合加班；    不愿接受上级批评；    害怕承担责任；    喜欢不辞而别......如今， 95后开始大量进入企业,95后带着他们鲜明的特性,带给企业及管理者诸多的困惑和挑战。他们很多方面备受诟病，如自大张狂、承受力差、缺乏耐性、自以为是、不负责任、纪律性差、忠诚度低等。其实，我们也能很容易地看到95后身上明显的优点，如聪明好学、绝不服输、善于创新、充满激情与活力、工作能力强、个性独立、善于思考、有爱心和同情心。 不管哪一代人，没有一走上社会，一进入企业，就已经是一个完美的人了，他们都会经历一个成长的过程。无非各代人所处的时代与环境，成长的经

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【课程背景】随着电子商务及数字化营销的蓬勃发展，线上、线下营销已经成为时代的主流，但是新零售已经提出额5年，到底什么是新零售？多数人仍感到迷茫和不知所措，特别是近两年随着后疫情时代的来临，线上销售还没有取得成绩，线下销售却更是备受打击，品牌在生死存亡中举步维艰。营销创新成为每个品牌必须面对的课题。但是怎么创新？如何在新形势下打造品牌的价值重新树立品牌形象却有没有一个明确的方向和答案。    本课程分析近两年的经济数据以及线上线下的形势，回归营销本质，重新定位何为营销创新。通过对于商业案例的分析和各种营销策略的本质思考，与大家共同探讨营销新时代下企业的营销到底该如何进行创新与推动。 【课程收益】

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【课程背景】疫情常态化的模式下，传统营销渠道深受冲击。习惯化的销售模式、管理模式以及激励模式都经受严峻考验。如何在新常态的市场环境下快速适应市场变化，从企业文化出发，寻求团队管理的底层逻辑，突破思维禁锢，寻找新的销售增长点，激发销售人员的斗志，成为现阶段每个企业面临的课题。急于转型，事半功倍；坐等机会，功败垂成；既要保持企业持续发展又能适应新市场新环境的销售策略刻不容缓。为了解决问题，何老师通过总结多年来的工作经验，以及对存世百年企业的研究心得，提出：市场看似千变万化，实则有规可循，作为营销人我们就要用标准化思维分析市场，用个性化的提案解决问题，这样才能在如此多变的环境下保持不败。从底层逻辑寻

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【课程背景】企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程，问题解决的效果将直接决定着企业的效益；解决问题不是单单依靠经验，更不是靠拍脑子、灵光一现来解决，一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广；对于职业人而言，在成功和出色地完成一项工作的过程中，总会遇到或大或小的问题。如果没有掌握工作问题分析与解决的方法，对工作本身是一种阻碍。许多管理者常对以下问题感到困惑:如何抛开问题表面的迷雾，发现问题的本质如何改变原有的惯性思维与冲动型解决问题的习惯如何用系统思维分析和解决问题，并用有限的资源高效解决问题问题分析与解决能力已经成为职业人员，特别是管理人员必备的基本能力之一 【课程目标】帮您

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【课程背景】团队是组织绩效实现的战斗单元，一个企业的战略是否落地，目标是否达成，与企业中各团队的战斗力水平息息相关。但企业中各团队的负责人往往因为缺少管理经验而倍感困惑：刚当上经理，组建团队该如何入手呢？当经理之后为什么这么累呢？除了加薪提职，团队士气还能怎么提升呢？布置了工作为什么员工总执行不到位呢？团队成员之间怎么有那么矛盾呢？我已经很努力了为什么还完不成年度目标呢？如果想解决好这些问题，需要让管理者系统了认知管理角色，系统地了解团队发展各环节中经常出现的问题，掌握团队组建、管理以及执行力打造的方法和技巧，从而提升组织绩效的贡献能力。 【课程目标】让学员1. 认知高绩效团队的标准2. 认知

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【课程背景】随着电子商务蓬勃发展传统商业企业举步维艰，这两年的疫情常态化更是让传统营销雪上加霜。随着电子技术发展及互联网的不断升级，数字营销成为了热门话题。企业如何进行数字化转型成为传统商业的急需突破。其实回到营销的底层逻辑，我们可以正确认识到数字化对于营销的营销，进而寻找到数据化转型也就迎刃而解。何老师通过对于营销底层的分析与大家一起探讨数据化转型思路【课程收益】认识营销的底层逻辑学员理解在掌握3分析问题的方法分享新媒体的特点及主要受众启发学员探索适合本企业的数字营销方法避免常见的误区【课程时长 】   12天（6小时/天）课程内容开篇什么是市场营销市场营销的几个发展阶段和特点案例说明第一讲

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