张启民老师的内训课程
《部属培育与激励》主讲：张启民老师课程背景 为什么员工离职率居高不下？为什么培训、激励在他们眼中不值一提？为什么他们只跟手机沟通不愿与人沟通？ 为什么他们抗拒制度、鄙视义务？为什么他们漠视责任，超级自我？ …… 管理者的苦口婆心换来的是员工的烦心，方向不对，努力白费， 治人者必先治己，治己必先治心；争天下者必先争人，争人者必先争心。本课程将会深刻剖析新时期员工的时代感、安全感、位置感、存在感，多维度的针对员工的培育和激励进行建设性的探讨和解决方案的呈现。 课程目标 1、激发员工“积极向上、爱岗敬业、落实责任、执行到位”的潜能；2、掌握激励经典理论，学会常用激励技巧，提升管理者领导能力；3、增强
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《从技术到管理》主讲：张启民课程背景： 古人云：学而优则仕。如今，则是技而优则管或专而优则管。然而，很多因技术水平精湛而被提升为专业技术团队管理者的技术人员，却不能够很好地胜任管理者的角色。有相当一部分从技术骨干提拔上来的新任管理者存在着诸多的困惑和问题。比如，对技术性工作始终有割舍不下的情结；对管理工作陌生，甚至在管理中无从下手；对于整理日常事务性工作不感兴趣，工作忙乱，每天总有做不完的事情；对下属总是放心不下，总想事事亲力亲为，生怕出一点差错；对同事无法坦诚相待；对上级忐忑不安，诚惶诚恐，怕领导对自己不满意等。总之，要想完成从技术骨干到优秀管理者的转型不仅仅需要能力上的进步，更需要换
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《从就业到职业，再到事业的全面提升：职业化塑造》主讲：张启民老师课程背景：企业经常有一个巨大的困惑，很多职场新人工作后“在职、在岗，不在状态”。对职场没有清晰的认识，对职业发展没有明晰的规划，对企业没有强烈的认同，从而导致工作效率低下，甚至于人员流失严重。没有一个士兵天生就是打仗能手，也没有一个职场新人天生就是金牌好员工。定位才能定心，心动才能行动，磨练才能成长。只有重塑他们的心智，磨练他们的技能，才能让他们实现涅槃重生，才能让职场新人忠诚并伴随着企业的平台成长，并最终从优秀走向卓越，成为企业的栋梁之材！课程收益：学习职业化的角色认知、职业化的态度、职业化的思维、职业化的行为；深刻理解打造职场
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《高绩效团队建设与管理》主讲：张启民老师课程背景： 古老的非洲有句谚语：一个人可以走得快，一群人才能走得远。一个人不论是在企业里还是在社会，想要取得成就都离不开团队和平台的支撑。纵观所有成功的企业家和职业经理人代表，无一例外，他们的背后都有着强大的团队。现代商业社会，已不再是单凭个人单打独斗闯天下，而是靠整合资源抱团打天下。没有团队的力量，你将寸步难行；无法有效管理团队，你不是卓越的管理者。反之，你若能带出一支铁一般的队伍，你就将拥有铁一般的事业，坚不可摧。因此，如何打造出一支众志成城、坚强如铁的高绩效团队是我们每一个团队管理者都需要思考的问题。课程收益： 识别高绩效团队的特征和人力构成；了解
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《目标管理与计划实施》主讲：张启民课程背景：这个世界有两种人，一种人有目标，一种人没目标。大部分人都不会设置目标，只会追随有目标的人帮助别人实现目标。其实，企业也和人一样。企业要想存续经营就必须拥有战略目标同时将战略目标转化为部门目标和岗位目标并且通过对目标的管理和实现来达到战略的实现。个人要想在企业有所发展也必须以企业战略为出发点来设计目标、确定目标、制定计划、跟踪目标、评价目标并形成闭环。因此，不论是管理者还是员工都应该拥有长远且清晰的目标并且对目标进行全过程的管理，才能实现个人绩效从而实现组织绩效，达到个人和组织长远发展的目的。课程收益： 1、了解目标管理的意义、目标的类别、不同人数、层
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《情绪管理与压力缓解》（1天）课程背景在移动互联网时代，企业与个人生活方式都处于变革和更新的过程中，每个人都需要不断的学习以应对工作与生活中的压力，焦虑无处不在！绝大多数人都在承受着身心亚健康状态的困扰，如何觉知情绪与释放自己的负面能量，营造健康工作圈，构建员工心理平衡系统，协助员工提升情商与减压，是人本化管理的重要方式，这也是开设此课程的目的。课程特色1、结合管理学、心理学、人力资源管理、行为科学、国学等相关知识和原理，更多地从“人本”及“本我”角度出发，视角独特、新颖； 2、内容扎实、精彩，擅于交互式多元化教学、启发式教学，热情洋溢，表达幽默风趣，思路清晰，逻辑清楚； 3、从自我成长与心理