刘建山老师的内训课程
05 有效决策制定决策是管理者的基本任务。人并非生来就能做出正确的决策，相反人很容易只凭表象做出治标不治本的决策。制定决策有其特殊的要素和过程。遵守这些“规范”，管理者就能做出有效的决策。学习收益：学会分析问题的本质，明确决策的目标，发挥群体的智慧，做出有效的决策。目标学员：组织中的中层管理者。时长：2 天， 12 小时。...
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10 做一个高效的个人管理者个人的有效性是他领导的组织的有效性的的一个限制因素。一个连自己都管理不好的人，不可能管理好他的组织和员工，也会给下属树立一个错误的样板。管理者需要管理好自己，使自己成为一个高效的、具有高水平生产力的个人。学习收益：管理自己，使自己成为高效个人的方法。目标学员：组织中的中层管理者。时长：2 天， 12 小时。...
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08 横向协作虽然上下级关系是组织的核心，但管理者的日常工作，却主要是通过横向关系来推动的。用德鲁克的话说：“组织中最重要的关系或许是横向关系。” 多数管理者对横向关系的重视不够，更不知道如何与其他部门协作。学习收益：理解横向关系的实质，学会如何与其他部门协作。目标学员：组织中的中层管理者。时长：1 天， 6 小时。...
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02 化战略为行动如何将组织的战略转化为的各个部门相互衔接的、具体的目标、计划和行动是中层管理者的最重要任务。然而，战略和各个部门的目标之间经常是脱节的。原因是，中间缺少了一些重要、可操作的环节。本课程将讨论将战略转化为目标和行动的可操作的方法。学习收益：将战略转化为各个部门的目标和行动的可操作的过程。目标学员：各部门的主要负责人，项目管理部门负责人，项目经理。时长：2 天，共 12 个小时。单元 学习目标 主要内容第一单元将战略落地的过程反思实际工作中将战略转化为目标和行动过程，提出化战略为行动的过程和步骤。1. 【讨论】工作中将战略转化为行动的方法和过程。它有什么优点，我们有什么困惑，理想