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刘钰老师
刘钰 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 上海
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:团队管理目标管理 问题分析与解决
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刘钰

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刘钰

刘钰老师的内训课程

【课程对象】企业中层管理者【课程时间】6小时【课程背景】对于稳步发展的企业来说,人才梯队搭建是一个无法忽视的话题。一般而言,企业可以通过成熟的技术、完整的业务闭环挣到第一桶金,那么如何使这第一桶金发生裂变,迅速成为第二桶、第三桶甚至第一百桶金?这就需要不断的复制以形成规模化业务。在规模化的过程中,成熟技术的复制难度较低,真正制约企业规模化的因素在于人才储备。目前企业在人才储备过程中普遍存在以下问题:人才储备不足,无法应对规模化扩张,提拔上来的新管理者缺乏实践,难以服众,外来精英又难以迅速融入团队,需要很长的适应期;团队年龄、能力断层明显,青黄不接,重要岗位空缺后继任者难以升任;业务部门认为高潜

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【课程对象】HR、部门管理者【课程背景】“人岗匹配”,就是按照“岗得其人”“人适其岗”的原则,根据不同的人个体间不同的素质将不同的人安排在各自最合适的岗位上,从而做到“人尽其才,物尽其用”。众所周知,企业与员工是一个利益共同体,员工是企业发展的基础,企业是员工价值实现的平台,而“岗位”则是连接企业与人的纽带。因此,界定岗位要求,为岗位挑选合适的人;界定人员现状,将人放到合适的岗位上,就成了企业管理者们必须用心去面对的问题。要做到人岗匹配,必须经历三个阶段:定岗位——明确岗位价值与需求,制定简易岗位模型,知道我们要的人长什么样识人才——对现有人才进行评估,了解人才能力现状、与岗位的匹配度求发展—

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:高/中层管理人员、核心骨干员工、部门负责人、基层员工 课程背景:如果你有这样的困扰:汇报时领导老是不耐烦总让我拣主要的说;熬夜写的方案客户说看不明白,不想看;项目汇报讲不清楚;开会发言很难一语中的;下属汇报的重点我总是抓不到……如果你有这样的期望:用最短的时间讲清观点,让听众或读者有兴趣、听明白、记得住;文章/方案/讲话/培训,让听众喜欢听、能理解、能执行;希望给人留下观点鲜明、重点突出、思路清晰的印象;希望快速提高思考、管理下属和解决问题的逻辑思维能力……金字塔原理是麦肯锡40年经典培训教材,是咨询业的统一标准,是世界500强高管领导力通用课,是提高逻辑思

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课程背景: 组织的问题基本上来自管理,管理的问题通常来自于经理人的自我管理和员工关系。 人的行为受习惯的影响最大,而习惯是具有三个相互重叠的成分的行为模式:愿望,知识和技巧。因为这三个成分是学来的,所以高效能的习惯也可以通过学习获得。把这些习惯应用在工作和生活中,以达到共同的成就。一个人持续成熟所显示的各项修炼是相互关联,相互依赖和连续的,其有效性的提升始于自我管理、自我约束和自我完善,成于有效地激励他人、带领他人和整合团队;当然,经理人必须自己先做一个高效能的人,然后才能有效地带领他人。本课程通过改变经理固有的思维和工作习惯,使经理人在自我管理和人际关系管理上得到显著的改善,并借由建立统一的

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【课程对象】中层管理者、分子公司与营业部经营者【课程时间】12小时【课程背景】随着VUCA时代了到来,组织正呈现出以下变化趋势:组织结构扁平化——管理层级虽然未有明显减少,但是管理职能正在从传统的安东尼三层结构(决策管理执行)向“决策执行”二元结构转变,中间层级的压缩有利于提升组织运转效率,更好地响应市场需求;组织人才年轻化——越来越多的新生代员工涌入职场并快速得到发展晋升,在带来新鲜血液的同时,也对传统的管理模式提出了新的要求与挑战,如何灵活地调整管理模式,创造有利于新生代员工发挥的新环境,是放在所有管理者面前的一大问题。而实际上绝大多数组织对管理工作的认识仍停留在传统式的“计划组织指挥协调

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【课程对象】中基层管理者、新生代员工家长【课程时间】12小时【课程背景】数据研究表明,新生代员工的在职时间比前辈们有着大幅度的缩水,95后员工平均第一份工作的服务时长为7个月,而70后员工该数字为51个月。过于频繁的人员流动会给企业带来以下问题:耗费大量的时间、人力与资源成本在新人培养上;过于频繁的人员流动造成现有员工的心态浮动;人员流失过快导致部门的招聘需求优先级被下调;过多关于招聘、工作体验的负面信息导致雇主品牌受影响;团队缺少后备力量,导致发展受限。新生代员工并非难以管理,而是更需要被理解,在新生代职场人中流传着一句话,“宁可被大神虐,不愿被领导骂”,那么作为管理者,如何成为新生代员工眼

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