刘心老师的内训课程
《从逻辑到呈现的商务文案写作》主讲：刘 心课程背景工作中有了好主意、好观点、好想法能说服领导和同事认同你的观点吗？工作总结真的把一年做的业绩都写清楚吗？项目汇报你真的能讲清楚了吗？电梯汇报如何抓住要点？开会发言怎样才能一语中的？文案撰写是否思路清晰，层次分明？下属汇报重点你get到了吗？没有要点、杂乱无章的思路往往都缺乏说服力，甚至会降低组织运营的效率。在组织中，我们希望有统一的思考方式，写作的逻辑和分析解决问题的方式，结构化的思维工具和方法可以很好的达到这一目的。想清楚，写明白是我们的目标。课程目标掌握精准工作总结技巧；理清文案制作与汇报思路；充分说服他人接受并认同你的观点，提高思
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管理人员的写作技能提升课程大纲 讲师：刘 心课程背景公文写作是企业一项重要的不可或缺的基础性工作，是各项业务联系的纽带与桥梁。提高储备干部的公文写作水平，对促进企业健康稳步发展具有十分重要的意义。公文是企业中各部门之间进行工作联系的主要工具，是推动工作的重要手段，是管理者的必备能力。让参训学员学有所获、学有所得，把握好企业的“文字关”，以更快的节奏、更高的标准、更实的作风，不断提升公文质量与办文效率，推动企业各项业务高效发展。通过培训学习交流，使各单位，各部门办公室主任、中层领导、主管秘书等相关人员，加强对公文写作、信息采编的认识和理解，掌握一定的
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《妙笔生花——实用公文写作》课程大纲讲师：刘 心课程背景公文写作是企业一项重要的不可或缺的基础性工作，是各项业务联系的纽带与桥梁。提高员工的公文写作水平，对促进企业健康稳步发展具有十分重要的意义。公文是企业中各部门之间进行工作联系的主要工具，是推动工作的重要手段，是员工的必备能力。让参训学员学有所获、学有所得，把握好行业的“文字关”，以更快的节奏、更高的标准、更实的作风，不断提升公文质量与办文效率，推动企业各项业务高效发展。通过培训学习交流，使企业各部门办公室主任、中层领导、主管秘书等相关人员， 加强对公文写作、信息采编的认识和理解，掌握一定的公文写作技巧，把所学知识落实到日常公文写作中，从业
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《可复制的创新力——创新思维技术与工具》主讲：刘 心 课程背景： 工作本身就是在不停地创新和解决各种问题！ 竞争日益激烈的今天，国家政策、市场环境、客户需求，甚至员工特点都在不断地发生变化，为此，组织需要根据环境变化进行快速反应，有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。然而，人们对于创新的固定思维是：创新只是某些天才的专利；创新必须要完全颠覆；创新必须通过引进外部资源…其实，创新不仅非常普遍，而且是一个有逻辑、有流程的思维方式。以色列国家创新研究院常务理事阿姆农列瓦夫就说过“创新可以复制，灵感可以生产”。 课程目标： 本课程通过创新思维的流程与实践工具的展开运
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工作效率提升工具与方法课程大纲 讲师：刘心课程背景你是否有过如下烦恼？在企业与部门工作中，你是否感觉工作效率不高，遇到难题无法找出有效的解决办法？在团队会议中，你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案？当你要参与策划一场新颖独特、大家满意的活动，是否感觉难上加难？当你又要参与研发出新产品，又要符合公司政策，是否感觉思路不够开阔，新主意总是不会主动找来？ 所有这些都可以通过优化我们的思维方式来得到提升和解决。大量企业员工都在学习思维导图这一思考工具，“整理、精简、清晰、高效”的思维导图并非只是画图，而是一个提升工作效
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《结构性思维》课程大纲课程背景： 结构化思维是职业管理当中思维的最基本的方式，这是我们在职场中需要运用的最基本的思维方式之一，它可以用在我们与他人交流、思考问题、写作、解决问题的方方面面。本课程通过讲解思维的结构性特点，强化学员思考时的逻辑思维方式，提高学员表达与思考的能力。基于此，它受到全球众多跨国公司的推崇，目前正在或已经成为国内大型企业写作及沟通的第一标准和语言平台。 课程目标： 第一；实现全脑思维，提升结构化思维能力，能快速搭建思维模型，快速组织语言结构，做到想清楚，说明白。第二；通过训练让学员掌握结构性思维进行逻辑思考、挖掘听众或者读者的关注点、兴趣点、利益点，缩短写作时间与表达