颜何老师的内训课程
课程背景:现代人被多元文化所迷惑,认为见仁见智,各有主张,才是正常的现象。于是,亲子关系,夫妻关系,工作事业,人际社交开始出现偏道文化。实际上,中华优秀传统文化的核心理念之一即为“修身、齐家、治国、平天下”,以此为标准来对应个人修身,夫妻和谐、家和业兴、企业治理、人际关系,这是家庭幸福,家和万事兴,子女顺利成长、企业基业长青,人际和谐相处的基础与有效保证。本课程从婚姻到家庭,从子女教养到夫妻和合、从家庭道职场管理者;依据中华优秀传统文化的家兴业旺的智慧进行了全面的解读。中华文化的总源头是《易经》,而在《易经》中“乾”代表天、代表男性,“坤”代表地、代表女性。天地是不可分的,有天才有地,有地才有
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课程背景:《易经》博大精深,是中华文化的总源头,易经智慧传承上下五千年,深深影响了中华民族的发展,甚至在中华优秀传统文化的每一个组成部分中都有着易经智慧;中华文明之所以能够不断代的传承,中华民族之所以能够在存亡绝续之间化险为夷,中华儿女在历史长河中经历磨难却每次都能逢凶化吉,究其原因,这一切有赖于易经给予我们的人生智慧,易经如此神奇,以至于易经智慧不仅仅影响了国人,同时也影响了西方哲学家:莱布尼茨、荣格、黑格尔、马克思、费尔巴哈等等;在现今这个充满着多变、冲击与变革的人生中,如何寻求人生智慧的根源?如何走进幸福的人生?如何调整情绪和释放压力?如何以更愉悦的状态迎来巅峰的人生?让我们一起运用易经
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课程背景:世界上一些有识之士认为,包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。总书记 现代管理学与中华优秀传统文化为代表的东方智慧相结合,在本次课程中有非常详细的论述:现代管理的三要素:“人”“财”“物”;其核心是对“人”的经营与治理;而中华优秀传统文化的思想和精髓,恰恰是对“人”的探索和思考,即如何实现“内圣外王”的境界,这是一种内在精神的外在表现,这种精神就是国学精神,是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人生智慧,本课程将浓缩儒家的勤奋敬业,道家的真实自然,佛家的持戒修心等,把国学经典智慧与现代企业治理做到最融洽的结合与应用,运用于现代管理:企业治理
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课程背景:世界上一些有识之士认为,包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。总书记十九大报告中明确指出,要积极推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,而先秦子学所著国学经典是中华文化中的里程碑,如何汲取中华优秀传统文化以修炼人格?如何结合更加有利于现代人的为人处世呢?中华优秀传统文化历经上下五千年的传承与发展,在悠久的历史长河中古圣先贤的思想与行为值得后人去学习与传承,特别是先秦诸子百家中为人、为学、为政的智慧在人格修炼中的应用,例如:《周易》强调:天,行健;君子以自强不息《大学》宗旨:在明明德,在亲民,在止于至善;《论语》提倡:为政以德,譬如北辰,居其
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课程背景:世界上一些有识之士认为,包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。总书记十九大报告中明确指出,要积极推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,而中华优秀传统文化是中华文化中的里程碑,如何汲取中华优秀传统文化的智慧以提升自律素养?如何结合更加有利于现今自我管理,为人处世、实现人生规划呢?中华优秀传统文化历经上下五千年的传承与发展,在悠久的历史长河中古圣先贤的思想与行为值得后人去学习与传承,特别是先秦诸子百家中为人、为学、为政的智慧应用,例如:《周易》强调:天,行健;君子以自强不息《大学》宗旨:在明明德,在亲民,在止于至善;《论语》提倡:为政以德,譬
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课程背景:情绪减压与阳光心态可扩展为5个主要领域:了解自身情绪、管理情绪、自我心态调整、识别他人情绪、处理人际关系。1. 了解自我:监视情绪时时刻刻的变化,能够察觉某种情绪的出现,观察和审视自己的内心世界体验,它是情绪智商的核心,只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。2. 自我管理:调控自己的情绪,使之适时适度地表现出来,即能调控自己;3. 自我心态调整:能够依据活动的某种目标,调动、指挥情绪的能力,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发;4. 识别他人的情绪:能够通过细微的社会信号、敏感地感受到他人的需求与欲望,即认知他人的情绪,这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;5. 处理人际关系,调控




