陆武老师的内训课程
管理者最大的挑战，并非来自外部，而是其内在的领导力——能否在团队中建立威信，能否得到部属的支持与承诺，能否在组织中积极发挥影响力赢得承诺：知己知彼的领导力法则421259090170领导力三要素：影响力、领导风格、情境领导力有不同的流派及相应的模型，但无论哪种领导力定义，都包括以下三个要素：领导力本质上是一种影响力领导者的性格决定其领导风格情境是领导力发挥作用的前提关于领导力，管理者需要深入了解：什么是真正的领导力，除了权力，你为什么还需要影响力？你是否了解自身的领导风格，以及自身领导风格的优势与盲区？你能否识别他人的行为风格，如何与具有不同行为风格的对象有效沟通？针对不同性质的工作任务、不同
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个人卓越，才能成就团队和组织的卓越迈向卓越：提升个人领导力6原则“想成就卓越的组织，最首要的基石就是拥有能自我管理和自我激励的人才。” ——吉姆·柯林斯（Jim Collins）本课程整合了组织行为学、积极心理学等领域的相关成果，帮助个人提升自我内驱力、发挥人际影响力，更好地平衡工作与生活，有效唤醒和释放自己的潜能；帮助企业塑造高效个人，有效提升团队与跨部门协作效能。面对竞争激烈的市场，企业的困惑：面对充满挑战的职场，个人的困惑：我们已经有了完善的流程，为何执行力总成问题？为何大家总是揽功推过，互相扯皮？如何改善跨部门协作？如何让员工改变“打工心态”、增强责任感和主人翁精神？我成天很忙，经常“
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创新不再难以捉摸，也不必苦等灵光一现，创新其实有章可循。4493895-33020创新工坊：高效创新的5种策略“在具有创新特质的想法或点子中，存在一种潜在的逻辑性，这种逻辑性可以被界定并传授给他人。”——根里奇·阿奇舒勒（G. S. Altshuller）在传统观念中，创造力是个难以捉摸的东西，它从不遵循特定的规则和模式。要想具备独创性和革新性，人们就得“跳出框架”去思考。这也许是当今世界关于创造力的一个最大的误区。研究表明，在寻找答案时，越接近问题的核心，就越有可能创新。当在自己熟悉的领域内（也就是在框架内）运用某些行之有效的策略时，创新即会发生，而且它们将比框架外的创新更加精彩。课程目标通
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如何在日常事务的笼罩下，改变原有的行为习惯，落实好组织的战略计划达成目标：高绩效团队执行4步法“70的战略失败是由于执行乏力造成的。”——拉姆·查兰（Ram Charan）组织不仅需要克敌制胜的战略，更需要落实战略、达成目标的执行力。最终决定组织整体业绩的——不是组织中每个个体的能力，而是组织中每个团队的执行力。团队执行四大障碍对全球上千个团队的实践研究表明，团队执行不力主要缘于以下四大障碍：目标不清 不清楚团队目标是什么，或目标分散、缺乏专注。行动不明 不清楚采取哪些关键行动才能实现目标，缺乏清晰可行的行动计划和责任落实。士气不振 执行过程中不清楚实际进展，不知道距离目标还有多远，团队