胡江滨老师的内训课程
通用系列——非职权影响力与有效沟通课程背景： 职场中因工作原因经常需要跟其他同事、部门甚至公司配合，才能有效地推动一个项目，或完成销售业绩。很多时候我们会抱怨其他部门或人员的不配合，但其实很大程度上是因为没有了解非职权者的影响力及其沟通技巧。一个影响力强的人，在职场上是顺风顺水的。学习收益： 1. 深刻理解有效沟通的基础理论——尤哈里窗； 2. 熟练掌握实施非职权者影响力的五步骤及其要点； 3. 掌握影响力的原理和工具，能更好的进行因人而异的沟通； 4. 通过练习让学员知己解彼，有的放矢，最终达到共赢的沟通目标。适宜对象： 企业管理者、
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工作计划制定与汇报呈现【课程收益】 1. 清晰认知工作计划的内涵及关键思考点，能明确制定工作计划的重点所在； 2. 掌握系统思考的方法，能制定合理的工作目标及工作计划； 3. 掌握金字塔原理，帮助工作计划汇报呈现更加逻辑清晰、层次分明、重点突出；【课程受众】 管理者【课程时长】 2天（每天6小时）【课程大纲：第一天】第一模块：工作计划的深入认知1. 理清从企业战略到工作计划的逻辑链：SIPOC模型 1) 从目标客户到解决方案 2) 从解决方案到资源支持 3) 从资源支持到行动规划2. 有效工作计划
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结构化思维及其工作应用课程背景： 结构化思维强调：中心思想明确，结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进。 掌握结构化思维，可以强化以受众为中心的沟通观念，关注、挖掘受众的意图、需 求、利益点、关注点、兴趣点和兴奋点，想清内容说什么、怎么说，掌握表达的标准 结构、规范动作，使沟通取得良好效果，更加切合受众的需要。培训目的： 1. 提高结构化思维能力，轻松构建思维图谱，层次鲜明而又有冲击力； 2. 通过结构化思维训练，在汇报工作及问题分析中，做到主题鲜明，重点突出，条理 清晰，言简意赅；培
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通用系列——客户洞察工作坊 ——从用户思维到产品创新课程背景： 从农业经济、商品经济、服务经济，到今天的体验经济，产品的话语权正在从企业手上逐渐转移到消费者手中。 一方面，技术让企业面临前所未有的不确定性，可怕的不是竞争对手的强大，而是根本不知道对手在哪里；另一方面，中国中产阶级的崛起不断抛弃“性价比”的观念，人们渴望更高品质的产品和服务，甚至参与到产品的设计、生产和定价环节中。 从制造业、金融业，到路边的小面馆，要在这个时代生存与发展，需要拥有新的技能与思维方式： 用户心理学、
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TTT系列——课程开发之成果输出项目【课程收益】以自带课程的开发作为典型任务贯穿整个课程，边学习边练习边交付， 让学习对象：1. 掌握自上而下的、全流程的课程开发技巧，提高课程开发效率；2. 掌握理论提炼的模型设计方法，让内容更系统更有说服力；3. 掌握案例撰写的技巧，让内容开发更有针对性；4. 熟练掌握教学手法设计的全流程，尤其是首/中/尾的关键三拍设计要点，提升内容演绎 的生动性；5. 掌握课件PPT及辅助资料包的制作方法，让培训资料更易于传承和传播。【适宜对象及人数】 企业内训师，人数2436人为佳。【课程时长】 3天2晚（白天讲