组织绩效管理与考核课程背景： 绩效是所有企业追求的目标，也是企业存在的目的。绩效的管理是所有企业在日常与策略管理中不可或缺的一环。绩效制度与工具，没有绝对效能，企业应思考自身企业文化竞争优势与策略后，再循序渐进采取适当绩效制度、工具与员工承诺，同心协力落实企业运营，并弹性配套相关管理制度，整合组织运作流程，如此，才能创造良性绩效与激励动能，绩效管理才能有效创造价值链。 绩效管理是企业对员工从设定目标、策略规划、工作追踪、绩效评估考核、到激励与改善，实现组织目标的一套循环方法制度。 近年来欧美企业较常用来进行绩效管理的方法，以一、目

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新常态下的企业家转型——企业家的宏观思考、商业模式与战略课程背景：中国经济快速发展到一个阶段，增长的步伐势必趋缓，欧美亚洲地区先进国家的发展经验可以引为借镜，中国企业经营将进入微利时代。中国的企业型态已经面临转型，从第二产业转型到第三产业，从利润型转向价值型，从线下转向线上与线下共存，旧的商业模式不断淘汰、但新的商业模式不断创造出新的机会，新常态时代企业家更需要不断创新与突破，才能在变化快速与竞争激烈的市场中脱颖而出。在创新与转型的过程中，如何从宏观经济的思考，寻求新的商业模式与战略，维持企业长期营运发展，是企业经营上重要的课题。商业模式就是企业赚钱的模式，是企业为客户创

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新常态下区域市场的竞争战略课程背景：中国经济快速发展到一个阶段，增长的步伐势必趋缓，欧美亚洲地区先进国家的发展经验可以引为借镜，中国企业经营将进入微利时代。中国的企业型态已经面临转型，从第二产业转型到第三产业，从利润型转向价值型，从线下转向线上与线下共存，旧的商业模式不断淘汰、但新的商业模式不断创造出新的机会，新常态时代企业更需要不断创新与突破，才能在变化快速与竞争激烈的市场中脱颖而出。在创新与转型的过程中，如何从宏观经济的思考，寻求新的商业模式与战略，维持企业长期营运发展，是企业经营上重要的课题。商业模式就是企业赚钱的模式，是企业为客户创造价

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新媒体课程背景：许多企业不了解媒体，对媒体是又爱又恨。爱的是媒体很有影响力，但与自身企业毫不相关；恨的是企业一旦出事了，立即一举成名天下知。企业的好事不出门，坏事却常传千里。媒体确实有影响力，但媒体不是洪水猛兽，无须惧怕。当企业了解媒体的供给需求，结合企业自身的利益，善用媒体特性与资源，就可能达到企业的传播目标和媒体的信息报道需求，化阻力为助力，化危机为转机。本课程着重在企业与媒体的关联性做链接，企业可运用媒体那些资源，如何善用媒体，与媒体建立良好关系，对企业的形象与知名度提升、产品营销、企业发展、甚至危机管理都有帮助。本课

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数字化领导力课程背景： 商业与科技快速变化，企业正遭受数字商业模式的破坏或重新改造。研究结果发现领导者应考虑的新管理实务，着重在授权、实验、协同工作、数据资料与速度。数字化时代应建立支持决策的即时资讯系统，期待这些团队从小处着手、重复进行、实验、调整。企业没有采用传统由上而下的管理实务，而是将组织划分成数个小型事业单位，每个单位各自负责不同的地理区域。领导者让员工为自己的工作负责，并且尽量减少中层主管，组织扁平化，以利沟通。公司所有人都使用标准的移动应用软件来沟通，个人沟通与组织沟益形重要。 数字领导力的关键之一，是要有能力可

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目标管理与全面沟通技能提升课程背景：目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。因此，企业的使命和任务，必须转化为目标。如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评

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