岳敬新老师的内训课程
一、反思概述1.反思与心智模式2.反思的作用演练:学员练习需要改变的行为并介绍工具《31天目标追踪表》3.归因于内与归因于外演练:现场学习并演示归因于内4.反思的立足点介绍情绪ABC理论和90/10法则5.反思能带给我们什么二、每天进步一点点1.做错时如何进步演练:现场演示做错事时的反思2.做对时如何进步演练:现场演示做错对事时的反思3.与别人相处时如何进步演练:现场演示看到别人做错或做对事时的反思三、反思会的思维方法1.反思会的前提2.反思会的基本方法介绍我执、法执、事障、理障3.完善自己的三种心四、反思会的互动流程1.互动流程的五个步骤情景演练:每个步骤的原则及要点2.反思会的原则...
讲师:鑫然查看详情
一、激励理论1.激励需求理论小练习:激励因素or保健因素2.领导者的激励重点二、赞赏的基本原则1.赞赏的益处2.管理者为什么较少赞赏员工小活动:寻宝短片:赞赏的重要性3.赞赏的基本原则三、赞赏的四步骤1.当面赞赏员工的四步骤练习:表扬新员工接待做得很好/公开表扬团队活动的成功/现场赞赏总动员2.赞赏百宝箱讨论:尽可能多地想出一些不花钱/成本低的赞赏员工的方法3.赞赏员工的应用要点四、建设性批评的基本原则1.建设性批评的目的2.情景演练3.建设性批评的七个原则五、建设性批评的五个步骤1.建设性批评的五个步骤案例:客户发火了短片:建设性批评练习:对小陈进行批评/对开会经常迟到的员工进行批评/对实际
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一、如何起草请示·何时使用请示·请示的特点·请示的分类·请示的写作格式·起草请示的思维模式·起草请示的注意事项二、如何起草通知·通知的用途·通知的特点·通知的分类·通知起草时注意事项三、如何起草会议纪要·为什么要写会议纪要·会议纪要的要素·会议纪要的类型·写会议纪要注意事项...