课程时间：2天，6小时/天课程对象：班组长 课程背景：本课程根据ICF（国际教练联盟）的11项专业教练能力与技术，结合管理者的工作实践，● 通过学习教练式的管理技术，培养管理者成为一名教练型的管理者，● 突破传统的思维与习惯，提升管理者的自我觉察能力；● 学习培养下属主动工作习惯的技巧，从而影响整个组织的氛围与士气。● 采用讲解、演示，学员小组讨论、1对1练习等方式，让学员在体验中学习，效果更好；● 所学的方法马上可以应用到工作中，并通过实践潜移默化地提高教练式管理者的管理能力。 学员收益：● 认识教练型管理与传统管理的不同；● 学习教练型班组长的五大技能；● 通过教练体验，演练并掌握5大核心

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课程时间：4天，6小时/天（或3天2晚）课程对象：中高层管理者 课程背景：本课程根据ICF（国际教练联盟）的11项专业教练能力与技术设计。教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，是通过教练式对话，帮助人们深入理解自己，理解他人，激发出内在的动力，潜力和变革的愿望。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶，实现更大的自我价值，创造更卓越的社会价值。通过学习MCC教练技术，培养管理者成为一名世界级的教练型管理者。 学员收益：● 学习教练的起源及什么是教练技术；● 学习ICF国际教练联盟关于MCC教练的核心能力；● 学习成为MCC世界级教练的六大核心技术；● 通过教练体验

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 课程时间：3天，6小时/天课程对象： 企业中高层领导者、经理人员、公司骨干、以及任何有成长和发展需求的人 课程背景：● 在生活中，您想与他人构建更和谐的人际关系、沟通更有效吗？● 在工作上，您想要带领你的团队产生更大的绩效吗？● 您想享有更加幸福、成功的人生吗？每个人都想追求幸福的生活和发挥自己的才干。在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，教练就是通过教练式沟通方式，帮助人们深入理解自己，理解他人，激发出内在的动力，潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴客户成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事

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课程对象：企业中高层领导者、经理人、公司骨干、有成长和发展需求的人士课程时间：23天（培训工作坊）+ 3个月/6个月辅导计划，6小时/天  绩效 ＝ 潜能－干扰    众所周知，“教练”是当今世界领先企业共同推崇的最佳人才开发方式，调研数据显示，世界500强企业80％在推动教练式管理，100强企业高管教练的投资回报率高达1,825％。    教练领导力的核心是：相信每一个人内在的潜力和创造力，激发员工建立起责任感和信心，排除信念和习惯的干扰，创造最佳团队绩效。这不仅是一个课程，更是一个30天从思维到行为转变的系统！ 课程背景：● 在生活中，您想与他人构建更和谐的人际关系、沟通更有效吗？● 在工

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课程时间：2天，6小时/天课程对象：企业内部导师，新员工导师 课程背景：招聘到合适的人才，对企业来讲一直都是一大难题；然而，留住并养成人才是企业面临的另一大难题。每一年企业都会通过校园招聘或社会招聘引进大批人才，如何让这些新人尽快融入组织，帮助他们快速适应岗位要求并且留存下来在企业长期发展？这一系列问题更是各家企业人力资源部门想尽一切可能，想要解决的难题。2020年10月作为外聘专家参加某大型国企人力资源交流活动中，我获悉这家企业在2年前校招近2000名新员工，在一年内离职率达70多。接下来这家企业通过推出新员工导师制，新员工一年内留存率达到80有余。最近几年越来越多的企业通过组建导师队伍，推

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课程时间：2天，6小时/天课程对象：中高层管理者、总裁、职业经理人 课程背景：哈佛大学教授丹尼·戈尔曼博士是当今世界上在研究情商领域是最权威的。他在研究中发现“90领导者的成功取决于他们的情绪智力能力”。并且领导者的情绪智力能力将直接影响组织的绩效。因此发展领导者的情绪智力能力，成为高情商的领导者，将推动组织创造更高绩效。发展领导者的情绪智力能力是必须放在首要。本课程对象即为企业的管理者，通过课程的学习，培养领导者成为高情商的领导。 课程收益：● 认识自我的情绪模式，充分了解自己；● 学习情商发展的8项胜任力及方法，提升自我情绪管理的能力；● 深刻发掘和发现自我内在的动力和核心价观，充分了解自

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