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胡海澎老师
胡海澎 老师
  •  所在地区: 山东 青岛
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:采购管理
  •  企业培训请联系董老师
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胡海澎

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胡海澎

胡海澎老师的内训课程

《企业精细化管理》 主讲:胡海澎老师课程背景:根据企业的生命周期,在成长期到成熟期阶段,为了更好的提升企业竞争力,满足客户端的PQCDSM目标要求,原有的管理模式已经不能逐步适应发展需要,中高层管理干部的管理意识、管理方法和管理工具的应用也处于更新和呆滞固化阶段,企业走现代精细化管理是一个必然的选择。课程目标:通过本课程的学习,使学员了解和掌握企业精细化管理的主要内容、管理方法和管理工具的应用,能够对企业实际管理问题引发深刻的思考,并根据所培训的内容应用到企业实践管理中去,使企

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《全面质量管理》课纲 主讲:胡海澎老师课程背景:质量是企业的生命,随着各行各业中质量事故的曝光和频现,质量管理的水平高低正决定着企业的兴衰,全面质量管理正是现阶段企业质量管理发展阶段的必然选择,全面质量管理贯穿着企业的各个部门,每个部门都需要掌握全面质量管理的思想、方法、工具、推行办法等,从而更好的达到和满足企业目标的实现。课程目标:通过本课程的学习,使学员了解和掌握企业全面质量管理的主要内容、管理方法、管理工具应用、TQM推行办法,能够针对企业理论联系实际,适时的开展和推行使

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《突破企业基层管理瓶颈——班组长实战管理》课纲 主讲:胡海澎老师课程背景:卓越企业看基层。作为企业的最基层组织,班组管理正发挥着越来越大的作用,正成为提升企业核心竞争力的最重要的因素之一。很多企业想推行好的班组管理和班组建设模式,但苦于找不到基于企业实战的管理办法和工具,即使开展了相关的班组建设活动和管理办法,也是虚于形式,对提升企业改善和目标实现起不到根本作用。如何突破基层管理瓶颈,真正发挥基层管理作用和优势,本次课程将给企业带来基于实战的班组管理先进思想、办法、工具。课程目标:通过本课程的学习,使学

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《TWI》(一线督导者技能培训)课纲 主讲:胡海澎老师课程背景:木桶所能容纳的最大水量是由最短那块所决定工厂的发展需要坚实的基础,现场基层管理人员的培养不应成为制约企业发展的短板如何正确理解现场管理人员的职责?如何有效的开展现场的日常管理?如何调动和激发下属的积极性,有效的推动现场管理和改善?如何科学处理内外部关系,使工作更加顺畅的开展?如何有效的提升现场管理人员自身解决问题的能力,不断促进现场管理水平的提高……,TWI是制造型企业一线管理者的必修课程。本次课程将给您揭晓答案,真正的提升您企业的一线督导者管理技能水平。课程目标:通过本

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1、案例分析:6大销售问题引发的思考?2、什么是销售?传统销售模式和现代销售模式?3、细谈关系营销、方案营销、服务营销、链条营销?支撑要点是什么?4、什么是项目管理?什么是销售项目管理?5、销售项目管理的阶段划分?(六大阶段和四大评审点,每个要点的详细阐述分类)6、销售项目管理总计划图的设计和指导意义?(如何设计,如何指导,每个环节的控制点和责任人在哪)7、影响销售项目管理的四大因素?(环境、组织、人际、个人)8、项目管理的基本操作过程?如何有效组织?(过程中的难点和重点策略)9、项目成单的三维因素要点分析?10、 建立信任感的五大原则?11、 销售项目管理的内控体系体系建立目的?如何建立?1

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TWI

一、 TWI——概念篇1. TWI产生背景2. TWI作用意义3. 制造业领袖对TWI评价4. TWI特征5. TWI定义6. 企业班组长现状拓展游戏:五个人的团队看一线主管技能游戏讨论:不同的一线主管会带领出不同的团队业绩吗?二、 班组长角色定位1. 班组长位置2. 班组长任务3. 班组长要掌握的知识4. 作为管理者到底要管什么三、 TWI——JI(工作教导)模块1. 互动问题:下属员工为什么会出现产品质量问题?2. 互动问题原因分析1) 3维度原因分析2) 员工失误的应对流程3. 如何解决互动问题中的员工问题4. 看一线主管的工作输出和输入端5. JI产生的原因分析6. 常用教导方法7.

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