林正光老师的内训课程
第一阶段 生命能量唤醒—让爱在亲密关系中流动对于生活，无论你读了多少书，都没有亲身体验更能让你觉醒。主旨：运用体验式的方法处理人生中反复困扰的问题，穿越在事业、家庭、婚姻、亲密关系、金钱等方面所受到的阻碍，开启自我觉醒，提升生命品质，重新回归，并找回内在的力量。讲解与体验活动 我们生来便携带着所有爱的能量与生命力，足以使我们滋养并创造丰富多彩的人生。但在成长的过程中，我们为诸多的束缚和限制所累，这些纯净喜悦的能量变成了“恐惧，害怕，嫉妒，悲伤，愤怒”等负向能量，它们慢慢积累在我们的身体里，积累在我们的无意识中。原本能量畅通的身体开始出现阻塞，失去了柔软和活力，变得僵硬，并出现各种病症。人的精神
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单元 自我察觉#8226; 习惯的培养#8226; 品格与能力#8226; 人际关系帐户#8226; 平衡法则第二单元 人际关系的轮轴图#8226; 察觉人际关系的陷阱#8226; 自己人际关系的模式#8226; 明白人际与互动的影响力#8226; 了解人际关系的进化#8226; 交互依赖期第三单元 沟通的障碍#8226; 听话的艺术#8226; 管理者沟通的动机#8226; 学习有效倾听与沟通#8226; 男人与女人不同的沟通方式#8226; 沟通的心理障碍去除第四单元 创造人际【我是谁】1. 自我探索、自我了解开发潜能、突破限制自尊自信自爱，活力苏醒2. 四大原因令我们不敢改变生活3. 您
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1、察觉父母自身的期望、情绪和信念，化解教养子女压力。“自我觉察”的意识与技术2、认清孩子偏差行为的目的和解决之道。“行为”背后隐藏着孩子的真实“目的”3、学习“倾听”和“同理心”，以促进亲子沟通。倾听和同理心，是一种经由训练可得的“心理技术”4、学习表达“我的信息”和“问题所有权”，以建立良好亲子关系。“我信息”是一种表达自我感受和期望的技术，这种技术可以让你顺畅的打破孩子的“心理防御”，让对方接纳你；“问题所有权”一种简便易行的培养孩子责任心的技术。5、学习“鼓励”的原则和方法，以培养孩子良好行为习惯和责任感。无原则的“赏识教育”会给孩子的成长带来很大的伤害。事实上，“鼓励”也是一种心理技
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1、西点领导力与企业领导力：2、变革（危机）中的领导力：从西点领导力中的借鉴影响力的理想化更有效的激励手段激发团队智慧案例学习：组织变革中的领导力部分：揭示领导力本质节：为什么要学习领导力1、一切兴衰成败皆系领导力2、利润及效益创造的根源是领导力3、对领导者的期望4、期望值与价值观5.西点军校的领导者培养理论6、军校学员领导者培养体系第二节：什么是真正的领导力1、领导力的分类：“软能力”与“硬能力”2、西点军校如何定义领导力3、变革（危机）中更需要领导力4、建立自我企业的领导力培养体系第三节：向谁学习领导力1、军队凭什么成为全世界有战斗力组织2、军队的核心价值观：LDRSHIP第二部分：西点领
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部份章管理心理学的研究对象1、管理心理学研究的对象2、管理心理学研究的内容3、管理心理学在现代化管理中的作用4、学习管理心理学的方法第二章管理心理学的基础理论1、管理学基础理论2、行为学基础理论3、心理学基础理论第三章个性心理1、个性心理特征2、人的气质3、人的性格4、人的能力5、性格与能力、气质的关系第四、五章人的需要和期望1、人的需要2、人的动机3、期望理论4、价值观5、目标管理第六章人的挫折1、产生挫折的原因2、挫折行为3、挫折的处理第七章人性管理1、人性管理思想2、个性的差异管理3、人的行为改变4、态度对行为的影响第八章激励行为1、激励的