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UML与面向对象的分析与设计

  培训讲师: 杨老师

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  培训费用:4700

  赠送积分:4700

    服务电话:010-82593357

UML与面向对象的分析与设计详细内容

UML与面向对象的分析与设计
【培训日期】2022年12月27-28日
【培训地点】北京、线上
【培训对象】软件开发企业的需求分析师、需求分析团队成员、参与软件开发人员、负责软件产品规划与定义的相关人员、需要了解软件开发全过程的管理人员。

【课程背景】
在软件产品的开发组织中,软件设计人员是软件企业新产品、新技术体系的构建者,是目前软件开发中急需的高层次技术人才。为此,特举办“UML与面向对象的分析与设计”培训班

【学员基础】
1、对面向对象有一定了解。
2、参与过需求分析设计。
3、有一定的软件工程设计基础知识与实践经验。

【课程大纲】
第一天 上午 
主题1:面向对象分析
一、UML建模语言与建模工具
1.统一建模语言UML的标准规范综述
2.基于UML建模分析与设计的流程
3.基于UML模型的组织方式与版本管理
4.基于MOF规范扩展UML图形的表达能力
5.基于UML的13种图形表达分析与设计结果
6.如何选择适合的UML建模工具
7.演示:EA工具的建模环境与使用过程
二、基于Use Case需求分析
1.客户需求、用户需求与系统需求
2.需求分析成果的可视化图形表达
3.UML中Use Case Diagram
4.SysML中Requirement Diagram
5.Use Case关系流程模型
6.Use Case全局分析-泛化、扩展与包含
7.扩展Use Case实现非功能性的建模
三、Use Case细节可视化表达
1.Use Case规格化文字描述方式
2.Use Case文档模板编著
3.Use Case元素的场景活动建模-Activity Diagram
4.Use Case元素的场景状态建模-State Diagram
5.Use Case元素的UI原型建模-UI Prototype Diagram
第一天 下午 主题2:面向对象分析到设计过渡桥梁
一、鲁棒分析(Robustness Analysis)
1.从业务到技术过度模型Robustness Diagram
2.Use Case技术实现对象切割-边界对象、控制对象与实体对象
3.MVC模式与3对象关系
4.Peter Coad提出的四色原型分析法
5.实体与行为关系图- DFD图
6.基于ICONIX Plugin鲁棒分析建模
二、分析类(Analysis Class)
1.Boundary Class的控件属性与交互事件
2.Control Class的属性与接口函数
3.Entity Class的属性与操作函数
4.转化需求场景-Sequence Diagram与Interaction diagram
第二天 上午 主题3:面向对象设计
一、设计类结构设计
1.设计类中业务属性与技术属性
2.静态类、动态类
3.抽象类、接口类、模板类
4.枚举、结构体
5.类间关系设计-依赖与关联
6.类间解耦设计-第三者解耦与依赖解耦
7.基于设计模式解决“类的变化”
二、对象数据结构设计
1.内存数据结构设计-数据结构与实体
2.数据序列化与反序列化
3.数据外部存储设计-File结构与DB结构
4.范式原则与表结构数据冗余
5.可扩展的数据库结构设计
6.数据库SQL访问设计
7.数据库访问操作设计-ORM模式
8.分布式文件访问设计-MapReduce模式
第二天 下午 三、如何应对需求的变化
1.设计基本原则
2.发现和封装变化的原则
3.面向对象的基本原则(OCP/SRP/DIP等基本设计原则)
4.根据共性性分析,进行行为职责或者数据的抽象
5.根据可变性分析,进行职责的结构分析和实现
6.局部化变更-可修改性战术目标是减少由某个变更直接影响的模块数量.
7.防止连锁反应-限制对局部化的模块的修改与减少间接受变更影响的模块.
8.推迟绑定时间-尽量不要静态编译,应该运行期间决定组件之间关系
四、敏捷设计思想
1.传统详细设计的局限性
2.软件详细设计的过程和内容
3.敏捷设计新思想-演化式设计
4.过度详细设计(Over-engineering)问题和注意事项
5.设计不足(Under-engineering)问题和注意事项
6.反思性设计(Reflective Design)
五、软件复用设计
1.设计经验的参数化-软件设计模式
2.共同行为的抽象和共同机制的实现
3.软件通用服务组件的设计
4.软件复用的管理策略
5.探究设计模式的记忆之谜

【讲师介绍】
   杨老师

研究生毕业后进入中科院软件所工作,自中科院软件所工作时,开始上讲台讲课,一直持续到今天,能够讲述70多门课程,形成了自己独特的讲课风格,A4纸动手实践方法、电子白板的归纳演绎的授课方式、基于精彩小视频的反转课程方法、思维训练的课程讨论方法、来自多家企业咨询经验的课程植入等等课程技巧与方法。通过课程传授受到多家企业的认可,承接多家IT企业的咨询工作,包括CMMI咨询、Agile咨询、项目管理咨询、功能点估算咨询、UI与UE咨询,形成一套完成的方法论,帮助这些企业提升了效率与质量,同时也促进了课程的效果。

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