《MTP中高层经理管理素质提升》_章利勇_企业内训课程

《MTP中高层经理管理素质提升》

培训讲师：章利勇

讲师背景：
章利勇老师变革创新领导力专家移动互联网研究实践专家浙江大学硕士14年大型团队管理经验20多年企业实战管理经验曾任：中兴通讯公司|副总裁，企业大学执行院长现任：全球人力资源协会（SGHC）|理事现任：变革创新领导力研究中心|主任中兴通讯、中国详细>>

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《MTP中高层经理管理素质提升》详细内容

《MTP中高层经理管理素质提升》

课程章节	内容提要	教学方式	课程时间
**章前言	l 培训在于改变人们的习惯 n 培训无效的根源 n 当前培训的误区 l 当前人们的工作状态 n 效率提升已遇到瓶颈 n 如何突破效率瓶颈 l 当前人们的工作习惯 n 习惯决定一个人的价值 n 改善习惯才能改变未来 l 揭示企业管理的本质 n 人们对管理本末倒置的认知 n 优秀企业的管理根本	讲解、案例和互动	30分钟
第二章管理者与专业人士的区别	l 当前存在的不良现象 l 当前存在的不良观点 l 角色认知的自测 l 管理者和专人士的区别（讨论和总结）	讲解和互动	60分钟
第三章管理者的角色认知	l 管理的定义 l 人们对管理的艺术性和科学性的误区 l 管理的作用 l 管理者的三大角色 l 管理者的作用 l 管理者的技能	讲解和互动	60分钟
第四章管理者的角色定位	l 管理者的岗位理解 l 管理者的主要工作 l 首次揭露管理者的工作中心	讲解和互动	120分钟
第五章高效团队的概论	l 高效团队的定义 l 高效团队的要点 l 高效团队的四大特征 l 组建高效团队的步骤	讲解和互动	60分钟
第六章提升管理能力的常规思路	l 提升管理能力的常规思路	讲师讲解和互动	60分钟
第七章员工培养和开发	l 企业很难培养人才的根源 l 识人留人 n 识人的关键要素 n 留人的关键要素	佳实践视频/思考与提问： 1、招聘人才”要从哪些主要方面着手； 2、保留人才”要从哪些主要方面着手；	30分钟
	l 知识沉淀和共享 n 构建系统的佳实践和典型教训案例箱 n 创建乐学乐教的学教型组织氛围	情景演练：“管理者说服员工进行知识沉淀和共享”	20分钟
	l 知识沉淀和共享的主要内容 l 知识沉淀和共享的运作机制	佳实践视频：“如何进行知识沉淀和共享”要从哪些主要方面着手？	30分钟
	l 重视员工的价值 n 让员工对工作感兴趣的意义 n 员工对工作认知的典型案例展示 n 挖掘各岗位工作价值的关键步骤 l 让老员工发挥更大的价值 n 老员工工作状态的典型案例展示 n 让老员工发挥更大价值的关键步骤	案例分析：某公司总经理找的助理	20分钟
	l 激发员工的创造力 n 激发员工创造力的主要方法 n 如何提升想象力、群策群力、打破常规、整合和优化资源等	故事：可怜的大象；	10分钟
	l 激发员工的创造力 n 激发员工创造力的主要方法 n 如何提升想象力、群策群力、打破常规、整合和优化资源等	问题研讨：如何激发员工创造力？	40分钟
	l 创新要从哪些主要方面着手 n 企业领导必须具备创造力—统计研究 n 创新是后天可以培养的—研究成果展示 n 打造创新力的五项DNA	佳实践视频：“营造良好的创新氛围”	20分钟
第八章合理绩效和有效激励	l 合理绩效 n 绩效管理循环图 n 员工绩效评估的方法、PBC模板、案例分析 n 建立统一的标准工作量评估模型 n 制定考核规则的基本准则 n 实施考核规则的基本准则 n 与员工进行有效的绩效沟通 n 淘汰绩效差的员工方法	佳实践视频：“有效的绩效考核” 讲解、互动、讨论	40分钟
第八章合理绩效和有效激励	l 有效激励 n 有效激励的基本原理 n 有效激励的核心理念 n 3C有效激励 n 皮革马利翁效应 n 及时表彰和鼓励的要素 n 佳实践视频展示	佳实践视频：“有效激励” 讲解、互动、讨论	30分钟
第九章跨部门有效沟通	l 跨部门有效沟通 n 有效沟通的前提 n 换位思考 n 同理心 n 归罪于己 n 跨部门有效沟通 n 佳实践视频展示	佳实践视频：“有效沟通” 讲解、互动、讨论	60分钟
第十章回顾和行动计划	l 回顾 n 学习心得和感悟理念 n 寓言：螃蟹、猫头鹰和蝙蝠 n 如何修炼自我 n 好习惯的形成过程 n 如何改变自己，养成良好的习惯 n 21天改变命运 l 行动计划 n 讨论当前存在的主要问题 n 从培训中感悟深的五大核心理念 n 针对自己存在的主要问题，下一步要开展的行动计划	讲师讲解和点评	50分钟

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