卓越领导力与高效执行力

  培训讲师:赵菊春

讲师背景:
赵菊春介绍中国著名企业实践派战略思想家中国领导艺术研究院执行院长中国管理科学院研究员行为建设学创始人五行性格学说创始人中国资深企业训练导师北京大学总裁班清华大学职业经理人班以及十余所国内知名大学客座教授原北京大学金融与产业发展研究中心领导力 详细>>

赵菊春
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卓越领导力与高效执行力详细内容

卓越领导力与高效执行力

一、自我醒觉与认知

² 人贵有自知之明

² 何为不知而不知

² 自我觉悟的四个层次

² 认知模式与行为模式

² 思想的起点

² 有价值的五个观念区分

二、领导者的角色

² 领导是什么

² 领导力是什么

² 领导者的三大主体能力

² 领导能力自我检测图

² 领导经验、领导哲学与领导艺术

² 领导的终极目标

三、领导力的研究

² 领导的洞察力

² 领导的思维力

² 领导的决策力

² 领导者的自我修为

² 领导的信念

四、 中国式性格化领导

² 浅释中国文化与中国人

² 五行性格学说

² 五行相生相克图

² 五行性格学说的属性与行为特征

² 识人、育人、用人

五、了解执行力

² 什么叫执行力

² 知名企业家们对执行力的认识

² 从《孙子兵法》看执行力

六、执行力的分析与研究

² 执行者存在的主要问题

² 低效率的执行力态度

² 造成执行不力个体原因

² 对执行者的要求

² 执行者应具备的五个观念

七、高效执行力

² 执行与时间管理

² 执行时对目标的执行

² 执行的沟通艺术

² 与上司的沟通艺术

² 与下属的沟通艺术

² 高效执行的流程

² 高效执行力的关键

八、正确的职业价值观

² 领导者的六个职业价值观

² 领导者的六种职业态度

² 卓越源于要求

² 使命感与价值观 

【培训时间】 两天



【课程特色】

体验式         感悟式        娱乐式      互动式

训练中感性与理性兼容、启迪与体验互动、教育与训练同步、理论与实践结合。幽默风趣、深入浅出,运用情景模拟交锋探讨、经典案例深度解析、专题活动启迪开悟的独特训练方法,让参训者在震撼中领悟真谛、在愉悦中掌握课程精华。


 

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  一、管理者自我醒觉与认知  人贵有自知之明  何为不知而不知  自我觉悟的四个层次  认知模式与行为模式  人生的五大境界  二、认识中国文化  浅释中国文化与人性  中国的传统文化对管理的影响  儒家的人性观  法家的人性观  传统文化中的冲突因果  三、领导者洞察、思维、信念  圣贤的慧根  管理者需要洞察自己的是什么  思想的起点  信念、行为、结

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  一、对事物本质的探讨  1.关于学习的思考  2.思维方式与行为模式  3.焦点→感受→思想  4.信念—行为—结果  5.能力提升的层次  二、管理者的职责  1.善用资源达成公司目标  2.监督和激励下属  3.制定流程及规章制度  4.减少失误、避免失败  5.对核心领导绝对服从  6.善于发现问题并及时解决  7.对上做好下属、对下做好上司  8

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  Pgt;一、高效团队的特征  1.高度的统一性  2.高度的自主性  3.高度的责任感  二、有价值的观念区分  1.态度与方法  2.机会与能力  3.资产与负债  三、管理者的职责  1.善用资源达成公司目标  2.监督和激励下属  3.制定流程及规章制度  4.减少失误、避免失败  5.对核心领导绝对服从  6.善于发现问题并及时解决  7.对上做

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一、管理者的职责·善用资源达成公司目标·监督和激励下属·制定流程及规章制度·减少失误、避免失败·对核心领导绝对服从·善于发现问题并及时解决·对上做好下属、对下做好上司·承担一切责任管理者应该是企业内有责任、有能力、能率领成员把企业改造得更好的一群人。二、什么叫执行力?·执行力就是要求管理者在每个阶段、每个环节制定具体的计划,并在实施过程中监督到位。·执行力就

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章入门·明白自己为什么要做销售·说服自己喜欢销售·销售天才的10种智能·销售人员的五大必胜信念,销售人员的基本礼仪·销售能力是做大事的必备能力·他(她)们是销售人员的榜样·珍惜热爱自己的团队第二章准备·搜索整理潜在客户资源的妙法·怎样突破销售前的心理障碍·把握销售黄金时间段·销售前的五个基本动作·销售中的经典话术·让客户愿意听到你的电话·让客户愿意见到你·销

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领导艺术提升   01.01

一、管理者的职责1.善用资源达成公司目标2.监督和激励下属3.制定流程及规章制度4.减少失误、避免失败5.对核心领导绝对服从6.善于发现问题并及时解决7.对上做好下属、对下做好上司8.承担一切责任二、认清管理者的角色与职责1.管理者面临的主要问题2.高绩效管理者的特质3.管理者的主体能力与人格魅力4.管理者必须做好的三件事三、中高层领导主体能力构成与提升1.

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