让你成为一名优秀的“内训师” 陈则老师
让你成为一名优秀的“内训师” 陈则老师详细内容
让你成为一名优秀的“内训师” 陈则老师
破冰:人人都能成为内训师
**讲:成为受人尊重的内训师
1、人人都有尊师情结
2、人品、官品、师品
3、教授他人、提升自已
互动:讲师需要具备哪些品德与素质?
第二讲:内训师之TTT之路
1、什么是TTT
2、TTT释义与解析
3、打好扎实的基础功——TTT学习之道与要领
4、TTT的三重角色
角色扮演:编、导、演哪一个更重要?
5、TTT的经典提炼
6、培训师过三关
现场演练:1分钟小试锋芒
第三讲:TTT专业技巧与方法
1、TTT手法
2、眼法
3、身法
4、步法
5、3个1拿麦法
6、心法
分享:由随意到刻意
互动:3分钟才艺表演
7、上场与下场
现场演练:上场与下场
8、场地布置
9、善用道具
第四讲:课程设计与开发
1、训前9维度分析
现场演练:培训需求统计与分析
2、确定培训的目标
3、确定培训的重点
4、制作训前的练习资料
5、整理训前调研的问题
现场演练:问题5分法
6、制作学员学习地图
7、如何选择培训领域
专业工具:三环图
8、如何给课程起一个好听的名字
9、如何制作一张漂亮的幻灯片母版、幻灯片设计技巧
说明:本部分依据学员基础个性设计(如需现场演练要求学员带电脑)
10、课程大纲的设计要点
Ø 3步法逻辑设计
Ø 4步法因果关系设计
Ø 5步法问题类设计
Ø 6步法递进类设计
分享:每小节大纲说明讲课思路
Ø 识别培训信息与非培训信息
演练:现场实操模拟
Ø 从信息中筛选树干、树枝与树叶
分享:树干、树枝与树叶的区别
11、建立自己的培训素材库
现场演练:如何搜集及筛选培训素材
12、个性设计的学员讲义
13、因人而异的讲师讲义
现场演练:如何操作剪辑软件
现场演练:结构化配置单的设计
14、如何进行培训课程评估
现场演练:培训评估表设计
15、打造自己的课程
16、学习路径图
第五讲:如何讲好每一张幻灯片
1、TTT的六种演示方式
Ø 故事的演绎
Ø 音乐引导的感召
Ø 谜语的调节
Ø 诗词歌赋的运用
Ø 图片的妙用
Ø 多媒体的导入
2、TTT的9种训练方法
Ø 声像教学法
现场演练:如何剪辑声像软件
Ø 讲授法
Ø 案例教学法
现场演练:案例编撰要领
Ø 游戏法
Ø 角色演练法
Ø 分组讨论法
Ø 情景模拟法
Ø 类比法
Ø 找痛法
Ø 问答教学
Ø 头脑风暴法
3、空手道
分享:原理与形式
第六讲:TTT课程讲解与掌控
1、开一个好头
现场演练:如何开场
2、课程讲解五步法
展示:一张检测表
分享:组织可信、有力的证据
分享:课程讲解中的6个分析
演练:一见面搜集学员80%的信息
3、如何用简单朴实的语言来完成专业讲述
Ø 重点突出
Ø 逻辑清晰
Ø 深入浅出
Ø 分段总结
4、如何让自己的课程讲得更加生动
分享:如何让自己充满激情
5、问答技巧
6、承上启下
7、如何控场
8、抓住学员的注意力
9、互动、促动、感动
10、发出有效的指令
11、如何应对学员提出的难题
12、如何控制课程进度——长话短说与短话长说
13、如何依据学员的反馈进行课程调整?
14、TTT的点评之道
15、抓住成人的学习特点
Ø 一看就会
Ø 一听就懂
Ø 一做就错
Ø 成人在做中学
Ø 成人从错开始学
16、完美的结局
毕业作品讲解:每人10分钟
互动:TTT精彩回放与体验分享
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