《金牌班组长全能训练》内训

  培训讲师:陈鹏

讲师背景:
陈鹏老师深圳市生产师资团队成员中国制造型企业成本研究中心主任日本TPM项目株式会社研究院院长深圳市中小型企业发展研究会副主任中国企业专题项目辅导研究所发起人清华、北大、交大、华科等大学特聘讲师实践/学术背景理光(日资)工业发展有限公司理光系 详细>>

陈鹏
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《金牌班组长全能训练》内训详细内容

《金牌班组长全能训练》内训

**篇  基础意识篇(**天) 即6小时(1天)                 

一、角色认知能力——自我定位

◆中国制造业的发展趋势

◆新时期下主管面临的挑战和机遇

◆班组长应具备的基本功

班组长管理水平现状

◆角色认知的三个层面 

◆班组长的多角色转换

◆了解所在的班组

◆班组长的工作内容

◆班组长在执行上常犯的错误  

◆案例分析:班组长到底应该做什么?

二、班组长的地位和使命—与时俱进

◆班组长的使命感 

◆班组长的价值观 

◆班组长应有的工作态度

◆班组长的具体职责 

◆班组长的技能要求 

◆班组长的基本能力

◆班组长的职业化观念的树立;

◆案例分析: 

三、班组长的必备生产现场管理意识与技能

◆质量意识

◆成本意识

◆服务意识

◆改善意识

◆创新意识

◆团队意识

◆安全意识

◆环保意识

四、现场之信息、机、料、法管理——现场

管理要点

◆企业生产运作流程

◆认识现场管理

◆管理的进步

◆好的管理是什么

◆什么是现场班组管理

◆班组长的常规工作和临时工作的执行

现场管理应具备的意识和方法

◆班组的日常管理

现场管理的特点

  ◆现场信息收集与管理

 ◆现场的信息管理的技巧

 ◆设备管理的工具

 ◆工序设备自主保全理念和方法

 ◆班组TPM活动开展

 ◆现场设备日常点检与保养

 ◆做好设备仪器的日常管理要点——分类、点检、保养及不良处理

 ◆认识工序设备的真实效率OEE

 ◆OEE的理解和计算练习

 ◆案例分析:设备为什么会坏

 ◆做好设备管理的三好四会五定

 ◆实例分享:这样的设备点检!

 ◆物料管理要点——识别、搬运、异常及万恶之源的仓库管理

  ◆实例:他们的仓库为什么越减越多?

 ◆如何对物料实施ABC分类管理

 ◆物料ABC分析表

 ◆车间现场物料、呆滞料、废料管理 

 ◆如何处理现场不良物料

 ◆配合财务做好现场在制物料盘点工作 

 ◆如何**控制备品、备件减少浪费 

实战训练:切铜管流程改造#

  ◆作业方法管理——作业指导书、异常

作业、作业标准化及目视管理

◆生产现场的管理、现场的关键管理

◆现场异常把握与问题处理

◆解决问题之技巧:

◆班组工作重点

◆班组的关键管理

◆现场中的异常管理

案例:你会如何处理这件事?

五、班组的高效率早会—善始善终

 ◆早会的目的和意义

 ◆早会的形式

 ◆早会的内容

 ◆早会的组织

 ◆早会的有效利用

 ◆早会制度建立与召开

  ◆晚会制度的建立与召开

  ◆让会议精神转化为工作行为

  ◆情景模拟:早会

课间休息时间:上午1次,下午2次

第二篇  工作技巧实战篇(第二天)   即6小时(1天)

六、现场管理标准化  

◆合理的生产现场布局

现场管理的金科玉律

◆现场三现三直有效管理

◆现场工序管理要求

◆人、机、料、法、环(4MIE)标准化

◆生产定额完成率达标跟进管理

生产管理频率控制

◆生产周期管理

  ◆标准化管理:标准化作业,作业标准化

七、班组长如何对员工进行培育及工作指导OJT——源头活水

◆班组长的责任—工作教导

◆教导发生原因

◆工作知识的教导

◆责任知识的教导

◆员工培育形式与方法

◆培育前的准备

◆工作教导误区

◆指导员工的技巧

◆多能工的训练

◆员工培养的常见问题和对策

◆教道时间表和工作分解表的制作

◆正确的员工培育四阶段法

◆冗长的工作教导

◆工作就是培训

◆我们如何吸收

◆指导的行动计划

 ◆如何对部下进行业绩辅导

 

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《卓越班组建设实务》课程主讲:陈鹏课时:2天课程内容:一、认知班组与班组建设◆赢在基层◆班组建设缺失的危害◆班组管理内容◆何为班组建设◆班组建设的涵盖内容◆班组建设总体目标◆班组建设的原则◆班组建设的结果二、班组长角色认知、地位和使命◆班组长的多重角色◆班组长应具备的基本功◆班组长的多角色转换◆案例分析:班组长到底应该做什么?◆班组长的使命感、价值观◆班组长

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