EAP项目之压力管理系列-情绪管理与催眠减压工作坊
EAP项目之压力管理系列-情绪管理与催眠减压工作坊详细内容
EAP项目之压力管理系列-情绪管理与催眠减压工作坊
Day 1
一、 导语:我们现有的生存状态
² 互动小游戏:破冰
² 现代生活状态素描:累死了,烦死了…..
² 视频FLASH:当我从11楼跳下…..
² 到底是什么偷走我们的快乐?
² 讨论分享:日常生活的压力来源,如何应对?
二、 揭开压力的神秘面纱
² 心理学实验(视频):观察力
² 压力的ABC理论
² 案例讨论:公园座椅,逛街
² 演练分享:觉察自动化思维
² 心理学模型:压力应激Stress
² 压力与工作绩效的关系
² 压力的三种类型
三、 探索我们的情绪
² 我们当下的情绪状态是如何的?
² 视频分享:天真遇到现实
² 情绪的分类
² 情绪的四大特点
² 不良压力状态下的情绪表现
四、 如何实现情绪与压力管理?—— 系统性思考(人生规划)
² 视频FLASH:人的一生
² 自我觉察:我的人生到底需要什么?8个维度
² 建立毕生发展观思维
² 视频分享:《选择死亡》
² 幸福人生的八阶段(成长危机)
12:00--13:00正念午餐(止语)
13:00--13:30午间放松休息:催眠冥想放松(深度放松)-音乐 引导语
五、 如何实现情绪与压力管理?—— 自我情绪篇
² 觉察自己的情绪
ü 小故事:日本武士
ü 案例分享:工作,婚姻,亲子
ü 自我觉察:关注念头与想法
ü 演练分享:正念呼吸
² 情绪减压管理
A.解析愤怒
ü 心理学现象:踢猫效应
ü 演练分享:正念观察(超容易)
ü 觉察敌意心态-愤怒的根源
ü 挑战敌意心态(学会感恩,建立社会责任感)
ü 愤怒宣泄谬论
ü 具体的方法探讨:合理表达感受
B.舒缓焦虑
ü 过度忧虑源自念头
ü 觉察并质疑忧虑情绪的念头
ü 冥想放松技巧
ü 接纳不完美的自己
ü 活在当下
ü 视频分享:天赋潜能
ü 减慢自己的生活节奏
C.管理忧郁
ü 抑郁的症状表现
ü 战胜抑郁的方法探讨
ü 小故事:非洲紫罗兰皇后
ü 觉察并质疑抑郁情绪的消极念头
ü 记录自己的情绪想法
ü 认知重建:建立合理的信念
² 自我情绪控制
ü 视频分享:延迟满足
ü 控制冲动,避免情绪失控
ü 建立习得性乐观主义思维模式
ü 乐在工作,享受巅峰体验(涌流)
六、 如何实现情绪与压力管理?—— 情绪沟通篇
² 识别他人的情绪
ü 基础:觉察自己的情绪
ü 情绪的表现形式
ü 不带批判的倾听
ü 倾听的常规问题
ü 演练分享:写下关于倾听的反馈
ü 感受对方的感受(同理心)
² 处理人际关系(管理他人情绪)
ü 情绪自控是管理他人情绪的基石
ü 觉察对对方动机的揣测(敌意心态)
ü 情绪感染:处理对方的愤怒
ü 演练分享:写下你曾讨厌或不喜欢什么类型的人
ü 我是“******”的人
ü 演练分享:分清行为与人格差别
ü 案例讨论(PREP项目):
ü 夫妻冲突常见的四种处理方式
ü 合理表达感受,并体会对方的感受
七、 小 结(实践与应用)¢Q & A
Day2
一、 如何实现情绪与压力管理?—— 职场沟通篇
² 职场的人际界限
² 建立良好的职场沟通模式(非暴力沟通)
² 案例讨论
² 演练分享:健康表达自己的观点
² 完美主义者的信念解析
² 重构完美主义者的信念系统
二、 如何实现情绪与压力管理?—— 家庭和谐篇¢
² 视频:家庭冲突(母女情仇)
² 案例讨论:关于家庭界限
² 建立家庭成员间的关系界限
² 视频:家庭冲突(我家的老妈难伺候)
² 觉察家庭关系中的情感勒索
² 角色扮演:家庭沟通冲突重现
² 认识四种常见的沟通模式
² 建立身心合一的沟通模式
² 演练分享:健康自信地沟通表达
² 如何成为完美伴侣?(心理学PAC理论的应用)
12:00--13:00正念午餐(止语)
13:00--13:30午间放松休息:催眠冥想放松(深度放松)-音乐 引导语
三、 如何实现情绪与压力管理?—— 催眠减压篇(一)
² 视频:催眠大师
² 讨论:我们心目中的催眠是如何的?
² 释疑点评:关于催眠
² 初识催眠:催眠易感性测试
² 催眠体验:搭人桥
² 催眠体验:双人催眠(松动限制性信念)
² 催眠体验:催眠的深放松技术
² 案例讨论:如何才能睡个好觉?
² 充足的睡眠,佳的减压方式;
² 失眠的信念困扰;
² 睡眠限制法
² 冥想催眠音乐
² 自我催眠:如何睡一个好觉?
四、 小 结(实践与应用)¢Q & A
晚间沙龙:交流沟通与答疑:探讨减压幸福的话题
Day3
一、 如何实现情绪与压力管理?—— 催眠减压篇(二)
² 视频:街头催眠秀欣赏
² 催眠减压:宽恕他人(与自己和解)
² 催眠体验:深度放松技术
² 催眠减压:感恩人生(减少敌意心态)
² 催眠减压:改变限制性信念
12:00--13:00正念午餐(止语)
13:00--13:30午间放松休息:催眠冥想放松(深度放松)-音乐 引导语
二、 如何实现情绪与压力管理?—— 策略和方法
² 哲理小故事:放下
² 案例讨论:接纳与放下
² 学习接纳:接纳自己、悦纳他人
² 现场辅导:如何接纳自己?
² 写情绪日志,仪式化的表达;
² 快乐慢生活:减慢生活节奏
² 建设社会支持系统及社会责任感
² 活在当下,正念人生
² 认识正念理念:不加批判的觉察
² 演练分享:正念呼吸
² 演练分享:正念行走
² 演练分享:身体扫描
² 演练分享:正念瑜珈
三、 小 结(实践与应用)¢Q & A
彭远军老师的其它课程
《管理心理学:洞悉人性,提升管理绩效》 01.03
管理心理学:洞悉人性,提升管理能力课程背景:社会的变迁,管理面临新的课题:高薪为何同样难以招到合适的人?薪酬不再是留人的唯一要素,尤其对于部分核心员工?新生代的员工越来越难管,越来越不听话?员工对于公司的归属感越来越低?公司管理层使尽浑身解数,员工的工作满意度仍然在不断下降?……传统管理往往以工作任务为导向,以工作绩效为根本。然而,随着富士康事件之后,管理者
讲师:彭远军详情
《心理辅导员履职能力提升训练营》 01.03
心理辅导员履职能力提升训练营计划课程背景:我们的财富在增加,但幸福感却在下降。我们拥有的越来越多,但快乐却越来越少。我们沟通的工具越来越好,但深入的交流却越来越少。我们认识的人越来越多,但真诚的朋友却越来越少。我们在收获收入的同时,也在收获数倍的压力。过度的压力可能会引发情绪抑郁、失眠,重度焦虑,人格障碍,精神分裂症,甚至引发自杀等恶性事件,严重影响公司的正
讲师:彭远军详情
《职场幸福心理学:职场幸福力打造》 01.03
积极心理学:职场幸福力打造课程背景:我们人生真正追求的到底是什么?幸福,还是痛苦?我们期望幸福,然而我们却在亲手缔造痛苦!幸福先天遗传的,还是后天习得的?为什么我们物质生活越来越好的同时,我们感受到越来越不幸福?幸福是一种特质,还是一种能力?傻乐是幸福吗?生活的本质是幸福的吗?现实生活中的高压力状态下,追求幸福奢侈吗?幸福感是主观的,还是可测量的?相信幸福,
讲师:彭远军详情
《压力管理心理学:情绪减压五法宝》 01.03
压力管理心理学:情绪减压五法宝课程背景:我们的财富在增加,但幸福感却在下降;我们拥有的越来越多,但快乐却越来越少;我们沟通的工具越来越好,但深入的交流却越来越少;我们认识的人越来越多,但真诚的朋友却越来越少。我们在收获收入的同时,也在收获数倍的压力!过度的压力可能会引发情绪抑郁、失眠,重度焦虑,人格障碍,精神分裂症,甚至引发自杀等恶性事件,严重影响公司的正常
讲师:彭远军详情
《管理者情商肌肉修炼,提升组织情商》 01.03
管理者情商肌肉修炼,提升组织情商课程背景:你是情商高的管理者吗?你擅于激发团队的工作热情吗?你是否常常感觉团队内的人际关系带给你不堪承受的烦恼与压力?你想成为受人尊敬的欣赏式管理者吗?当下属处于糟糕表现时,你懂得如何帮助员工改善情绪状态吗?情绪驱动人,人驱动绩效;提升组织情商,就是提升工作绩效;一个残酷的事实是:全球范围内情商正在下降!(6秒钟情商机构)雅芳
讲师:彭远军详情
高效沟通技巧:DISC性格分析与非暴力沟通在职场中的应用课程背景:沟通对于管理者而言,也许并不陌生,因为每天都在进行;可是沟通的目的是为了解决问题,还是发泄情绪?我们希望真诚地与员工沟通,可是心中的无名火却时时在燃烧;沟通是为了仅仅表达自己,还是要关注对方的反应,体会其内心感受?如何才能让员工愿意听,并得到有效的反馈,最终得以解决问题,提升绩效?如何才能清晰
讲师:彭远军详情
《EAP项目之压力管理系列――健康养生之道》 12.07
《EAP项目之压力管理系列――健康养生之道》【主讲:彭远军减压培训师】【课程背景】◆我们的财富在增加,但生命之本的健康状态却不容乐观;◆随着社会的高速发展,我们的医疗费用支出也在成倍的增加;◆现代文明病(高血压、糖尿病、心血管疾病,癌症)变得也越来越司空见惯;◆“过劳死”离人们越来越近…..◆工作和生活失去平衡,引起的绩效下降和员工身心健康损害,超过60的职
讲师:彭远军详情
《EAP项目之压力管理系列――职场减压,提升工作绩效》【主讲:彭远军减压培训师】【课程背景】◆我们的财富在增加,但幸福感却在下降;◆我们拥有的越来越多,但快乐却越来越少;◆我们沟通的工具越来越好,但深入的交流却越来越少;◆我们认识的人越来越多,但真诚的朋友却越来越少。◆我们在收获收入的同时,也在收获数倍的压力!✓过度的压力可能会引发情绪抑郁、失眠,重度焦虑,
讲师:彭远军详情
职场减压,提升工作绩效 01.01
【课程大纲】(备注:本课纲为通用版本,实际授课会根据学员的背景(年龄、婚姻、职位等)、压力来源等因素进行按需订制,达到“现场解压”的目标;)Day1一、导语:生活中的压力面面观sup2;互动小游戏:破冰sup2;小组讨论:日常生活的压力来源,如何应对?二、揭开压力的神秘面纱sup2;心理学实验(视频):观察力sup2;压力的ABC理论sup2;案例讨论:公园
讲师:彭远军详情
《情绪管理与健康养生》 01.01
【课程大纲】Day1一、导语:我们现有的生存状态sup2;互动小游戏:破冰sup2;现代生活状态素描:累死了,烦死了…..sup2;视频FLASH:当我从11楼跳下…..sup2;到底是什么偷走我们的快乐?sup2;讨论分享:日常生活的压力来源,如何应对?二、揭开压力的神秘面纱sup2;心理学实验(视频):观察力sup2;压力的ABC理论sup2;案例讨论:
讲师:彭远军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184