TTM-高效培训管理者培训
TTM-高效培训管理者培训详细内容
TTM-高效培训管理者培训
一、快速发展企业培训管理工作
不同的企业发展阶段，对培训有着不同的要求。培训其实并无好坏之分，关键是你选择的培训是否适合企业发展现状，是否符合企业的发展需求。
1. 企业培训发展成熟度模型
2. 快速发展企业的培训有哪些基本特征
3. 在快速发展企业中培训如何为企业创造价值
二、培训管理者的责任与角色
作为企业的培训管理者，首先要清楚企业的定位，其次要明确自己的定位，才能为企业创造更大的价值，从而也使自身的价值被企业认可。
1. 培训管理工作存在哪些误区？
2. 培训管理者应对自己如何定位？
3. 培训管理者的职业发展前景如何？
三、如何制定有价值的培训规划
对于企业，人才培养的重中之重，只有一个字“快！”然而“快”的概念并不是越多越好，没有质量的保证，做再“多”的培训也只有苦劳，没有功劳。
1. 快速发展中的企业培训工作应如何开展？
2. 培训要解决哪些问题？
3. 你能调用的有哪些资源？
4. 如何制定培训规划才能发挥大的价值？
企业的培训规划因何而来？
如何快速准确地抓住培训需求？
如何寻找培训规划的价值亮点？
5. 如何写作企业培训规划
从培训规划到培训计划
一份培训计划的写作要点
培训计划的调整原则
四、让培训规划获得决策层支持
再好的规划，如果没有决策层的支持，都只能是“一纸空文”。企业的决策层就好比是你的投资商，如果只给你20分钟时间说服他投资你计划，你能做到吗？
1. 在培训规划写作中运用金字塔原理
2. 借用为说服投资商而制定的102030法则
五、运用项目管理技术实施培训项目
培训就是一个接一个的项目，一个套一个的项目。如今，项目管理已经成为职场人士的必备技能。那么，如何在培训中运用项目管理技术呢？
1. 简要回顾项目管理各项要素
2. 培训项目的利益干系人
3. 培训项目计划的5W2H
4. 外购培训如何甄别“好”的课程和“好”的老师？
5. 内部培训课程从何而来？
6. 应用一页纸项目管理工具
六、培训实施中的管理要点
培训实施的过程，是容易被大家观察到的过程。组织一场培训，就像组织一场演出，每个细节都要仔细落实；培训又不是演出，仅有现场效果还远远不够。
1. 培训实施中的六大要素
2. 培训实施中管理者职责
3. 培训计划管理及其应用
4. 培训协议管理及其应用
5. 常规培训实施管理方式的四个要点
6. 培训实施总结与改善的方法
七、学习过程评估的基本方法
学习过程的评估通常又称为一级评估。这是评估一个培训的基础的内容。没有一级评估，以后的评估都无从谈起。所以，收集现场的反馈非常重要。
1. 一级评估的基本特点
2. 在实施一级评估时应采取哪些策略
3. 一级评估的量表设计
4. 如何预防和处理一级评估过程中的管理问题
八、学习结果评估的基本方法
要想证明培训的价值，必须对学习结果进行评估。培训不是上课！很多人在课程结束后就认为培训结束了，而事实上，培训结束才是学习的开始。做好训后评估，对促进学习效果转化和体现培训价值都必不可少。
1. 为什么要对学习结果进行评估？
2. 对学习结果进行评估的基本方法
3. 从评估中发现培训的问题
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