金字塔原理在思维、沟通、商务写作中的应用
金字塔原理在思维、沟通、商务写作中的应用详细内容
金字塔原理在思维、沟通、商务写作中的应用
工作中常见的问题
思考:
沟通:
表达:
思路决定出路
金字塔原理的特点和四个原则
从书看金字塔结构的特点
逻辑清晰的四个实用原则
用金字塔原理思考、沟通、表达的主要好处
金字塔结构的根本作用是丰富、组织你的思想
如何丰富自己的思想
一个思想的构成
**疑问/回答来扩展思想
5W2H方法
**演绎推理和归纳总结来概括思想
演绎推理和归纳推理
问题的经典分析架构
如何构建金字塔结构的思维逻辑
思想的分组归类
同组思想的逻辑递进关系
同组思想的MECE原则
上下思想层次的以上统下
主题明确时的自上而下构建方法
主题不明确时的自下而上构建方法
把金字塔结构的思想勾画思维逻辑导图
如何沟通、表达自己的思想
TOPS原则
思想表达必须结论先行
思想表达的两种形式
总分总结构的沟通表达模式
沟通的PMP技巧
与客户沟通的FABE与SPIN方法
管理沟通的GROW教练模式
沟通、表达的准备工作
避免“缺乏思想”的观点
如何分析和解决问题
界定问题
设计与应用问题诊断框架,建立问题逻辑树
制订详细的工作计划
进行关键分析
综合结果,构建论证
头脑风暴
如何商务写作与演示
文章的金字塔结构
文章序言的SCQA写作方法
前言/开场白-主体-结束语
总结概括要点,提炼思想精华
写出好文章的6个技巧
几种常见工作文体的写作方法
确定PPT的逻辑结构
商务演示的四个技巧
金字塔原理在企业中的几个典型应用
制订营销策略:
交流材料:
管理沟通:
个人总结:
邓博老师的其它课程
业绩倍增的系统思维与经营管理实务(2天) 06.10
业绩倍增的系统思维与经营管理实务邓博课程背景业绩倍增不只是绩效管理,它是系统工程,从战略定位到商业模式优化,从产品设计到营销策略,从组织架构到激活个人,邓博老师的业绩倍增金三角模型,得到了多个企业的创始人和决策层的认可,并成功地在多个企业运用实践。课程收益以华为等企业为案例,理解业绩提升的金三角模型及其逻辑,发现基于绩效管理促动业绩提升的系统逻辑和关键要点,
讲师:邓博详情
战略管理与年度经营落地(2天) 06.10
企业战略管理与年度经营落地大纲(2天版)邓博【课程时长】2天(估计每天6小时)【课程对象】董事长,总经理,部门总监,其他各级经理和主管【课程形式】演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。采取小组互动式教学,学员人数不可超过35人。【课程提纲】:第一部分:企业战略规划和管理实务一、战略规划和管理意义导入:如何用一句话介绍公司战略的定义和相
讲师:邓博详情
战略规划与落地执行(1天) 06.10
战略规划与执行落地邓博,1天课程背景:如何在VUCA时代,抓住企业经营本质制订可行的战略?如何在战略的牵引下,提升企业经营管理能力实现战略落地?课程收益:理解商业经营本质,树立互联网时代的战略新思维。学习标杆企业战略规划与执行落地的成功经验。理解战略的总体框架,掌握战略规划的逻辑、流程和工具。学习战略执行与落地的关键方法,抓住主要工作,切实提高达成战略目标的
讲师:邓博详情
领导力的八项修炼 06.10
领导力的八项修炼(2天)打造卓越管理者,提升企业竞争力邓博【课程背景】在VUCA时代,打造卓越管理团队,是企业洞悉趋势、抓住机遇的核心手段。做为管理者,不断修炼八项技能,是走向卓越管理的必经之路。【课程收益】树立正确的角色意识,深刻理解管理职责和团队领导要求;掌握工作管理技能,不断提高计划和执行能力;学习团队建设方法,激发团队潜力,打造高绩效团队;自我修炼,
讲师:邓博详情
企业战略管理与年度经营计划制订实务(2天) 06.10
企业战略管理与年度经营计划制订实务课程大纲(2天版)邓博【课程时长】2天(估计每天6小时)【课程对象】董事长,总经理,部门总监,其他各级经理和主管【课程形式】演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。采取小组互动式教学,学员人数不可超过35人。【课程提纲】:第一部分:企业战略规划和管理实务一、战略规划和管理意义导入:如何用一句话介绍公司战
讲师:邓博详情
团队打造及业绩提升(1天版) 06.10
《团队打造及业绩提升》邓博课程背景企业靠战略牵引,战略靠业绩来实现,而战略和业绩都靠团队来达成。打造达成业绩提升的团队,是每个企业创始人和决策层最关心的问题。如何找到业绩提升的方向和着力点,如何夯实业绩提升的基础和保障体系,又如何打造确保高绩效团队?团队究竟是什么?为什么团队如此盛行?在组建团队的过程中有哪些问题?如何引导和带领不同风格的团队?怎样培育团队精
讲师:邓博详情
像CEO一样思考(1天) 06.10
像CEO一样思考邓博【课程目标】走出误区,改变观念,理解人人都是CEO的理念。转变角色意识,正确理解CEO的职责。创新思维方法,学习CEO的思考模式。掌握优秀CEO的基本要求和技能,找到自己的成长路径。【培训收益】1天,合计6个小时【课程大纲】一、商业中的通用语言与逻辑:CEO的思维阿里与街头小贩的共同点商业思想的精髓每个生意的本质都是一样的透过表层看现金、
讲师:邓博详情
销售团队管理(2天) 06.10
销售团队管理实务邓博课程背景:互联网时代,市场变化加快,在很多领域往往只有第一没有第二,因此,对销售管理者来说,树立起正确的角色意识至关重要,同时,在PDCA管理闭环中,以目标管理为核心,通过业务管理和组织团队管理,达成销售目标,实现绩效提升。课程大纲:两天销售管理者的角色意识视频欣赏从TOPSALES到销售管理者销售管理的常识:对上管理,对下负责目标与绩效
讲师:邓博详情
从专业走向管理(2天) 06.10
从专业走向管理邓博【课程目标】准确角色定位:帮助学员树立起正确的角色意识,实现从专业走向管理后准确的角色定位;转变思维模式:掌握从专业走向管理后应该具备的管理思维;掌握管理技能:学习管理知识和工具,掌握从专业走向管理岗位需要的管理方法;提升团队管理:从专业走向管理,工作重点在团队建设,【课程特色】老师以辅导式培训模式,课程强调互动和练习,切实提高学员的知识、
讲师:邓博详情
大客户经理角色认知与沟通技巧(2天) 06.10
大客户经理角色认知与沟通技巧邓博【课程目标】树立正确的大客户经理角色意识,培养大客户经营理念;了解大客户销售的趋势和变化,发现其中的乐趣;掌握对内对外的沟通技巧,提高客户沟通能力,增强团队协作精神。【课程时间】2天【课程大纲】大客户经理的角色意识和能力要求互动:我能为企业贡献什么价值?销售是企业的龙头大客户经理的职责与目标大客户经理的四种角色大客户经理的能力
讲师:邓博详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189