团队凝聚力的培训

  培训讲师:孙百川

讲师背景:
孙百川现任新东方国际易经应用研究院副院长,中国决策科学院决策江苏中心主任,香港现代企业管理中心咨询顾问,上海学津企业管理咨询有限公司顾问,总计担任江苏仕德伟集团,江苏新概念木业集团有限公司,温州锦阳宝石发展有限公司,英格玛(中国)有限公司等 详细>>

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团队凝聚力的培训详细内容

团队凝聚力的培训

  **部分 提高团队激情、忠诚度和凝聚力

  一个有战斗力的团队一定是一个有激情的团队;一个有激情的团队一定有一个充满激情

  的管理者团队。梦想是个人激情的引发起,愿景是团队激情的核动力

  ? 如何激发个人梦想

  ? 如何塑造团队愿景

  ? 如何提高团队成员的忠诚度

  ? 如何激励你的团队

  视频赏析:从一段视频中去感受领袖的激情、风采及感召力

  第二部分 团队执行力的素质和能力模型

  1、 文化面:管理层强烈的执行意识,文化重视,战略重视,创造执行氛围

  2 创造执行文化氛围的四个条件

  2 视频学习:看执行的决心和立场

  2 案例学习:看优秀企业如何创造执行的文化和氛围

  2、 心态面:积极负责,信任支持,创新思路,推动计划有效执行

  2 意愿与方法:

  案例分享:小陈的“真的不能”和“真的不愿意”

  体验式游戏:意愿百分百,方法无穷大

  2 信任欣赏:

  成本高的团队是相互不信任的团队

  信任减少内耗,提高效率

  3

  信任让人愿意负责任,愿意全力以赴

  每个人都具备欣赏的能力,每个人都有值得被欣赏的部分

  欣赏能让员工充分发挥潜能,从而创造佳绩

  故事分享:信任的力量---台湾女作家的一篇文章中欣赏的力量

  故事分享:欣赏的力量---只有妈妈欣赏我

  案例分享:一个员工如何在欣赏中快速成长

  体验式游戏:团队成员间的信任支持,让团队力量坚不可摧

  2 主动负责:

  负责任不仅仅指担当责任,更是以负责任的心态去实现目标。

  团队精神的“龙骨”就是负责任

  从“喂药故事”理解功劳与苦劳的不同

  从“张勤发货”理解真正的负责任=令到事情发生

  小组讨论:新员工入职后三种情况的责任划分

  2 沟通协调:

  沟通的基本是尊重人性五原则

  单向沟通、双向沟通、全方位沟通的不同

  案例讨论:一个经理如何处理一个愤愤的主管来告状

  3、 制度面:严格的责任划分,制度和流程越有操作性,越有利于执行

  2 严密的制度是执行的保证:海尔执行力四法则

  2 优化的流程确保高效:麦当劳优化流程的启发

  2 清晰的标准让行为可度量可纠偏:联想集团案例分享

  2 执行中,需要堵住的四个借口

 

孙百川老师的其它课程

课程大纲:  章易学见地  1、易经的研究对象:天、地与人如何和谐  2、无字天书(太极图)的真正奥秘  3、易说人生成功的依赖力量究竟是什么!  4、你的太极点在哪里!  5、易经为万法之宗,为什么你学不会易经!  第二章天地定位  1、天、地的另外内涵是什么!  2、为什么中国人要拜天地!  3、何为天时、何为地利、何为人和!  4、时空学说  5、与时

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课程大纲:  一、风水的来源  1什么是风水  2风水的发展和现代应用  3风水迷信和迷信风水  4什么是好的风水  二、应用风水的基础知识  1应用风水的类别  2应用风水的基本知识  三、风水学的理论依据(课程核心)  1风水应用的总体指导思想  2风水实践的理论依据-现代建筑风水设计的总体指导思想  A阴阳学说(案例)  B五行学说(案例)  C时空学

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  课程内容(针对受训单位具体特点内容可能有部分变动)  1开场篇  1.1开班典礼  1.2师资及课程介绍  1.3导语  2应知篇  2.1培训概述  2.1.1企业培训系统流程图  2.1.2企业培训的四大特点  2.1.3培训师的职业素质模型  2.1.4培训师的四项职业使命  2.1.5培训师所面临的问题  2.2了解你的学生  2.2.1为什么了

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破冰篇:游戏:动作创造情绪、一起抓寻找你的搭档、寻找你的铁三角寻找你的宝贝几点连线游戏部分业务人员心态管理篇行行出状元,没有做不好的工作,只有做不好工作的人1.强烈的企图心决定让你业务的生涯有多远走多远。业务人员没有企图心的原因是什么?获得企图心的四大法宝。故事:穷人缺什么视频:绝不放弃2.你的销售业绩有目标吗?如何设定适合自己的销售目标?设定销售目标后怎样

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采购流程管理   01.01

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  生产管理培训一、生产现场形形色色的浪费  1、浪费的三种形态  2、工厂内的七大浪费现象  3、各种动作上的浪费  生产管理培训二、消除动作的浪费  1、发现动作浪费  2、动作分析  3、经济动作  生产管理培训三、生产要进行合理布局  1、决定生产布局的因素  2、现场布置  生产管理培训四、消除等级的浪费(均衡生产)  1、单元之生产方式  2、人

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安全管理培训   01.01

  课程大纲:  一、安全管理培训——班组长安全角色认知  1、上面千条线,下面一根针  2、针头的安全责任  二、安全管理培训——班组基础管理  1、班前班后会(抓头思尾)  2、安全检查(软硬两手抓,三定四不推,安全检查四诊法)  3、安全培训(瓶颈与解决)  三、安全管理培训——现场安全管理  1、环境安全(5S)  2、标准化作业(操作规程的修订) 

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生产管理5S   01.01

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