《创新思维和有效执行》
《创新思维和有效执行》详细内容
《创新思维和有效执行》
《创新思维和有效执行》
课程背景:
正如一位名人所言:“知识本身是一体的,把它分为不同的学科,只是屈从了人类的软弱
而已。”管理者的执行能力,是各项管理技能的综合运用和发挥,是管理者素质、知识、
技能和思维方式的综合体现。任何片面思考或局部解决问题的方式,或许会带来某些方
面的短期成效,但是,却无法从根本上解决企业执行的问题,反而有可能会导致更大的
内部协调问题。因此,任何一门管理或领导技能,既需要掌握规律性、本质性和系统性
,更需要有效整合与创造性发挥,都离不开创新。
在当今“思考力差距化”的时代,要想管理好企业,管理者的思想观念和思维方式的变革
越来越重要。思维决定行为,思考力决定执行力。用创新的方法改进组织管理和工作系
统,是提升企业执行力的有效之道。
本课程把创新思维与有效执行的理念方法进行有机融合和提升,构成科学完备的课程理
念体系,以帮助管理者建立有效执行的系统思维,通过开发创造性的管理技能和领导力
,实现执行力的有效提升。
标准课时:12课时/2天
适用对象:各类企事业单位中高层管理人员
课程收益:
通过本课程的学习和课堂训练,实现如下培训成效:
(1)帮助管理者开发富有创造力的执行技能;
(2)认识管理中的现状和差距,运用创新思维帮助构建和完善有效执行的管理机制和制
度;
(3)运用创新思维方法改进对工作过程的管控,以及创造性解决管理问题的能力;
(4)结合本单位的典型执行问题,通过综合应用训练,构思有效解决方案,实现工作思
维和方法的系统提升。
课程特点:
以精彩案例、视频教学、独创课堂活动和训练等形式互动授课,生动演绎,课堂气氛活
泼,实战实用。课程的另一大突出特点,是课程的体系和授课环节的设计,在知识深度
和理念高度上,都是讲师精心打造和独具特色的,课程呈现给学员的,是一场思想的盛
宴和思维的启迪。
课程大纲
第一部分高绩效管理者的思维模式
——开发管理者富有创造力的执行技能
主题一. 建立有效执行的系统思维
1. 思考力决定执行力
2. 局部解决管理问题的危害
3. 执行的关键流程是否可以解决执行问题
关于执行的流行误区
为什么IBM很少谈执行力?
4. 问题与差距检视
5. 有效执行的四种创新思维
主题二. 开发管理者的创新技能
1. 让创新成为最重要的工作习惯
2. 个人创造力测试
3. 创新的个体阻力
4. 创造力素质三要素
5. 领导者的创新特质
6. 提升工作中的创造力
主题三. 突破管理中的思维障碍
1. 打破管理中的思维定势
突破传统思维
克服经验思维
克服权威定势
2. 克服工作中的价值观偏见
自我服务偏见
克服“验证性偏见”
3. 情绪与创造性工作
积极情绪与消极情绪
第二部分用创新思维构建执行的动力系统
——运用创新思维构建执行的静态体系
主题四. 构建以创造力为边界的组织
1. 解决问题的“全局思考法”
2. 放大解决问题的系统
3. 跳出原来的框架思考
经典案例分析
4. 激发创新的组织变量
建立全脑学习型创新组织
大公司要像小卖部
5. 创新型组织要素分析
6. 辅导工具:《组织变量检视表》
主题五. 塑造鼓励创新的执行文化
1. 企业文化影响心理环境
案例:宝洁的创新文化
2. 企业文化的三个变量
3. 构建顾客文化
优秀企业如何远离了顾客?
4. 辅导工具:《企业文化特性检视表》
主题六. 塑造富有激励的员工
1. 让工作环境更有激励性
2. 把动机引入工作
3. 重新设计工作
4. 富有激励的制度设计
5. 通过领导行为进行激励
6. 培养自我激励的员工
7. 塑造积极心理,打造快乐员工
第三部分做解决复杂问题的高手
——运用创新思维构建执行的动态管控
主题七. 解决问题的基本思维
1. 面对问题的基本态度
执行就是解决问题
不要让自己的经验成为负资产
2. 解决问题的基本思维
3. 发现和提出问题所需的能力
发现问题
界定问题
4. 解决问题的思维技巧
主题八. 逆向思维管理应用训练
1. 目标和过程相互颠倒
2. 效用的逆向整合
3. 目标倒推整合技术
逆向目标的设定
计划技术工具应用
4. 宝洁的全球资源整合
5. 课堂练习——逆向头脑风暴
主题九. 整合思维管理应用训练
1. “观念融合法”——提升解决问题与决策的境界
2. 调不可调之事,融不可融之物
任正非的管理观与华为执行力
3. 鱼和熊掌兼得
雷富礼的整合思维
4. 观念融合与决策过程
5. 训练工具:强制反驳技术
第四部分有效整合工作系统
——结合执行问题的实务演练及解决方案
主题十. 本质思考与条理化工作
1. 解决问题的“本质思考法”
工作的基本原则
化繁为简的工作方法
训练工具:二元归纳法
2. 批判性思维与双环学习
3. 工作过程与流程创新
隐形价值链流程
4. 强制质疑法练习
主题十一.头脑风暴法实务演练
1. 发散思维常用的训练方法
2. 联想思维训练
美第奇效应
训练工具:思维导图法
3. 超传思维训练
关联思考——切换问题的场景
训练工具:强制关联法。
课堂活动《创意锦囊》
4. 六顶思考帽决策法训练
主题十二.掌控规律,从知到行
柳瑞军老师的其它课程
【系统思维与科学决策】2天 10.30
历时6年研发,60多场客户验证,柳瑞军讲师自主版权项目系统思维与科学决策©——打造解决复杂问题高手,领导决策的思维利器!《系统为本,整合为王》国家版权局版权登记号:国作登字-2019-A-00801823课程背景CPAS是英文“ComplexproblemsAnalyzeSolve(复杂问题分析与处理)”的英文缩写。对于任何员工而言,解决问题能力都是最核心的
讲师:柳瑞军详情
【创新思维应用训练©——创造性解决问题】 10.30
历时6年研发,80多场客户验证《创新思维管理应用训练©—创造性解决问题》-1181100387985柳瑞军讲师版权项目,“CPAS复杂问题分析与处理”技能训练课程国家版权局版权登记号:国作登字-2019-A-00801823以创造性解决复杂问题的思维模式为核心,打造卓越工作创造力!训练项目简介《CPAS复杂问题系统解决方案©》训练辅导项目,分为“思维模式训练
讲师:柳瑞军详情
【独孤九剑—创新思维情景模拟沙盘训练©】 10.30
走进推陈出新、妙趣横生的江湖!感悟创新思维修炼的最高境界!《独孤九剑——创新思维情景模拟沙盘©》三大突破性思维模式,九大创新技法,两大技能提升方式——打破传统思维藩篱,让团队学习转化为高绩效,让创造力提升50倍!|[pic]|[pic]|[pic]||柳瑞军自主课程版权,包括管理、营销、技术研发等三套情景模拟沙盘。||国家版权局版权登记号:国作登字-2019
讲师:柳瑞军详情
【国企改革与创新发展】 10.30
《国企改革与创新发展》——2023国企改革新要求、新趋势、新商机right85090课程背景和意义党的二十大报告指出,要构建高水平社会主义市场经济体制,必须“深化国资国企改革,加快国有经济布局优化和结构调整,推动国有资本和国有企业做强做优做大,提升企业核心竞争力”,为今后的国企改革指明了方向。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。随着党中央、国务
讲师:柳瑞军详情
【基层管理创新】2天版 10.30
柳瑞军自主版权课程《系统管理创新©——基层管理创新》-1123950409575(第二版)国家版权局版权登记号:国作登字-2019-A-00801823授课讲师:柳瑞军标准课时:12课时/2天课程收益:帮助员工转变传统思维和观念,构建突破性思考模式,提升创新意识和工作创造力。掌握团队和人员管理创新的系统思维和创新技巧。掌握工作管理创新的系统思维和创新技巧。学
讲师:柳瑞军详情
【领导整合思维训练©】 10.30
柳瑞军版权课程,2022年第二版《领导者整合思维训练©》——系统为本,整合为王,成功领导者的思维模式|[pic]|[pic]|[pic]||领导工作成败的分水岭,管理制胜的思维利器!|国家版权局版权登记号:国作登字-2019-A-008018221.课程背景《领导者整合思维训练》,是在柳瑞军版权课程《系统为本,整合为王©》基础上开发的思维训练课程,旨在帮助领
讲师:柳瑞军详情
《营销创新—突破性提升营销绩效的思维利器》2天 10.30
《营销创新》——突破性提升营销绩效的思维利器0433070(2019年两天标准版)课程背景及意义管理大师彼得德鲁克说:企业的目的就是创造顾客,企业的基本功能有两个:一是营销,二是创新。21世纪是不连续性发展和跳跃性变化的时代,创新是企业发展的主题,企业不创新,就难以避免被淘汰出局甚至消亡的命运。要想管理好企业,就必须有创造性的洞见和创新观念;要想在市场竞争中
讲师:柳瑞军详情
《中小微企业战略转型和盈利模式创新》 10.30
-1162050-582930中小企业战略转型与盈利模式创新——中小微民创企业的持续成长之道主讲:柳瑞军课程收益:应对之策、变革转型、内生动力、激发创新、走出困境、业务突破课程背景宏观经济背景对民营和中小微企业转型的要求。改革开放以来,尤其是最近几年,中小微企业的发展非常迅速,截至2021年末,全国中小微企业数量达4800万户,10年间增长2.7倍。第四次全
讲师:柳瑞军详情
《组织变革管理》 10.30
组织变革管理训练©变革管理与变革领导力(2023年新版,中国版权保护中心版权登记号:国作登字-2021-A-00074721)←授课讲师:柳瑞军←标准课时:12课时/2天←适用对象:公司董事长、总经理、总监、部门经理等各级中高层管理人员。←培训目标:1.帮助构建企业组织变革管理的系统理念和管理思维,提升变革领导力。2.帮助构建支持战略的组织,提升组织战略执行
讲师:柳瑞军详情
【CPAS问题分析与解决©高效工作坊】 10.30
-1133475-668655历时6年研发,50多场客户验证,柳瑞军讲师自主版权项目《CPAS问题分析与决策©高效工作坊》(ComplexproblemsAnalyzeamp;Solve)-1133475449580——打造解决复杂问题高手!系统整合分析决策工具,独立研发课程理念体系,有效推动学习转化,培训效果保障!可进行“CPAS技能训练”授权认证的培训课
讲师:柳瑞军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20206
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15450
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14186