中国移动渠道主管渠道管理实务特训
中国移动渠道主管渠道管理实务特训详细内容
中国移动渠道主管渠道管理实务特训
渠道主管渠道管理实务特训
培训对象
省公司及地市分公司市场部渠道管理员、区域营销中心经理
课程收获
使从非技术角度出发,详尽阐释渠道客户关系管理理念对于营销价值与实际操作方法
☆ 使学员掌握根据不同地市市场特征设计的渠道建设方案 ☆
掌握建立、完善营销网络,规范渠道建设的方法 ☆
解决渠道冲突,增加针对异网的竞争力
课程大纲
一、移动通信行业渠道营销基本理念
渠道管理管什么?
什么在影响着渠道管理员的工作业绩?
渠道管理员的职业化再造
主要竞争对手及主要竞争领域与趋势分析
中国移动三大渠道的SWOT及问题分析
渠道营销、销售与服务的定义及关系
观念层面谈营销——客户从我们手中买走的是什么?
4R-基于4P、4C的2004年营销思想
策略层面谈营销——市场(顾客)细分
对竞争者的六个层次理解—制定引导竞争者进入圈套的策略
结合行业和企业特征的差异化分析与设计
技巧层面谈营销——“挖坑埋人”—顾问式销售的精髓
二、中国移动渠道管理现阶段的病态分析
从片区经理到市场代表的自身素质需提高
移动用工制度导出的思维方式与心态问题
自己和公司未来的目标
该做什么?—对营销、渠道和管理的理解
与渠道商家的关系定位
价格与政策
有法可依,有法不依
有效沟通创造生产力
资源、能力,目标
社会渠道的存留问题
三、各运营商操盘手法分析
联通的渠道现状与未来模式
分析中国电信五大渠道的特点
预估电信05年的渠道变化
四、运营商开展渠道管理中的内外部环境分析
中国移动开展渠道管理中的16点内部环境分析
从广东移动我们可以受到哪些启发?
为什么我们不能照搬广东移动的渠道及营业厅管理方法?
过度阶段解决人手不足的方法:市场代表+客户经理
中国移动开展渠道管理中的外部环境分析
五、渠道管理提升的基本思路
渠道基础管理有效开展的方法论
渠道商家管理流程
渠道商家管理的操作步骤
我们的付出
针对市场代表和乡镇商家的培训现状分析
渠道培训体系规划
市场代表如何培训渠道商家?
基于片区制的区域营销服务一体化
片区制和区域营销服务一体化的关系定位
各地市是否都将采用实体片区的单一覆盖模式?
推行片区制和开展区域营销服务一体化工作的目标
实行片区制和开展区域营销服务一体化前后,市场代表和乡镇客户经理的工作变化
开展区域营销服务一体化后,营业厅可以履行哪些职能?
目前现有的乡镇营业厅做到了哪些工作?
乡镇厅和城区厅的五大区别
为什么我们有可能充分发挥乡镇厅的职能?
渠道营销主动权从渠道商家向移动公司转移的策略图
六、区县渠道管控的工作重心
渠道管理架构与结构的优化
渠道价格的规范有序与代办酬金的合理控制
渠道管理架构与结构的优化
渠道价格的规范有序与代办酬金的合理控制
渠道商家的管理
不同类型代销商管理的不同重心
乡镇渠道的九种客户形态
选择代销商的方式、方法
如何选择渠道商家?
选择渠道商家的条件
对渠道商家的考量
渠道商家的不同类型
对渠道商家业务的支持、服务、激励思路、管理水平提升、业绩提升、促销和政策支持
、延伸性服务
对零售与批发商的管理技巧与策略
提高渠道效率的手段、措施
面对已形成较大销售规模、连锁化的经销商在管理中可运用的策略、办法
对商家和员工的量级认证制度
市场代表的管理
片区经理的工作职责
“区域操盘手”上任九步曲——新任片区经理的工作步骤
市场代表管理市场的相关内容(工作过程、工作重心、工作技巧)
片区制操作模式下的市场代表工作职责与定位
市场代表工作重心
市场代表接手新片区的拜访三阶段
市场代表专业拜访九步骤
打造区域营销与服务一体化的高效团队
片区经理建立威信的42个方法
片区经理的激励之道
实行区域化管理以后,如何加强对市场代表的控制
市场代表对渠道信息(竞争对手相关政策信息、市场价格信息、情报信息等)的收集方
式、途径
对相关信息判断、整理的方法
对区域内管辖商家予以评价、分析的工具、方法
(问题讨论与答疑)
培训方式:
培训主要以学员参与和工作经验分享的方式进行
为了确保学习的有效性,将采用讲解、小组讨论、案例分析、角色扮演和相关游戏活动
等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求
后期服务清单:
标准化服务——课程结束后200小时内,超过500页电子版工具资料奉送
个性化服务——对所有肯动脑筋的学员提供常年免费辅导(收到提问后200小时内email回
复)
张子凡老师的其它课程
谈判技巧与礼仪 09.26
谈判技巧与礼仪培训对象中层管理者课程收获提高中层领导管理能力课程大纲上午:谈判的前奏¬沟通与谈判中的障碍认知¬谈判对象的确定¬知己知彼——了解你和你的谈判对象¬谈判的原则与前提¬谈判需具备的素质与能力¬谈判前的准备工作¬谈判技巧精粹谈判的赢家思考¬掌握谈判的通则¬谈判的内涵与成功模式¬谈判策略规划¬谈判过程中的心理建设掌握谈判变数¬如何充分收集情报¬如何形成
讲师:张子凡详情
销量翻倍的22个秘籍 09.26
销量翻倍的22个秘籍课程背景:20年市场实战经历;八年千场讲授积累;七年持续思考感悟;随时记录瞬间灵感培训方式: 培训主要以学员参与和工作经验分享的方式进行 为了确保学习的有效性,将采用讲解、小组讨论、案例分析、角色扮演和相关游戏活动等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求我的营销观点: 转变一个念头,世界从此为你发生变化。 选择一份工作很重要,用
讲师:张子凡详情
深度营销与客户关系管理 09.26
《深度营销与客户关系管理》内容简介模块一营销与客户关系管理之关联1.二者关系简述2.市场竞争现状与企业面临问题分析3.推销、销售和营销4.客户服务与客户关系管理模块二深度营销1.“深度”体现在哪里?2.深度营销可以为企业带来什么?3.深度营销的工作范畴与具体表现4.企业推行深度营销的工作步骤模块三客户关系管理的重点1.客户满意、客户忠诚与客户关系2.用客户关
讲师:张子凡详情
市场规划与渠道客户管理 09.26
市场规划与渠道客户管理培训对象中层管理者课程收获市场规划与渠道客户管理内训课程大纲第一天 上午:″市场营销基本理念¬中国移动渠道管理的过去、现在与将来¬产品(服务)设计的依据是什么?¬产品的三个核心组成要素分析¬创造性商品思考¬主要竞争对手及主要产品现状与趋势分析¬目前阶段的SWOT及问题分析″中国移动市场规划¬什么是市场规划?¬为什么要做市场规划?¬什么在
讲师:张子凡详情
换种思路做客户 09.26
换种思路做客户课程时长:2天课程作用:对手降价我们不降;客户不忠走向忠诚课程帮助:突破营销瓶颈;找到发展方向;建立竞争壁垒;领先对手五年;提升50业绩课程背景: 20年市场实战经历;八年千场讲授积累;七年持续思考感悟;随时记录瞬间灵感课程宗旨: 结婚是满意度,过一辈子才是忠诚度。 中国当代婚姻特点是满意度高、忠诚度低,因此,提高忠诚度就成了当务之急。 客户关
讲师:张子凡详情
客户忠诚秘密之客户关系管理 09.26
客户忠诚秘密之客户关系管理课程时长:1天课程作用:对手降价我们不降;客户不忠走向忠诚课程帮助:突破营销瓶颈;找到发展方向;建立竞争壁垒;领先对手五年;提升50业绩课程背景:20年大客户实战经验,7年孜孜不倦地储备,国内第一套系统化讲解该题材课程宗旨: 客户关系管理是促进客户忠诚的重要手段 客户关系管理的价值在于使营销变得简单培训方式: 培训主要以学员参
讲师:张子凡详情
培训教练技术 09.26
培训教练技术培训对象中层管理者课程收获提高中层管理者技能课程大纲 高层战略管理 企业文化与阶段目标——你的企业有自己的哲学吗? 市场突破先思维突破——战略思维培养与应用 内炼内功,外化品牌——结构合理是基础,流程完善是保障 反Z模式看企业结构——三位一体,结构合理 企业业绩提升之保障——从“业”剖析入手 战略竞争力形成关键——在每一次稀释和弱化
讲师:张子凡详情
大客户营销经理培训 09.26
大客户营销经理培训培训对象中层管理者课程收获大客户营销经理培训课程大纲客户关系管理(CRM)¬客户满意度与客户忠诚度¬基于CRM的市场与顾客细分产品与服务认知¬产品认知¬核心竞争力分析¬市场竞争态势的SWOT战略分析优势销售模式¬竞争策略分析¬顾客认知¬准客户寻找16法¬销售策略与计划设计¬销售对象的角色识别¬面对不同对象的卖点设计¬提供满意的解决方案¬获取
讲师:张子凡详情
服务营销核心技能及客户关系管理 09.26
服务营销核心技能及客户关系管理培训对象中层管理者课程收获提高中层领导管理能力课程大纲第一天 上午:¬电信市场营销基本理念¬中国移动产品清单¬电信产品的三个组成要素分析¬创造性商品思考¬主要竞争对手及主要产品现状及趋势分析¬中国移动目前阶段的SWOT战略分析客户关系管理(CRM)¬客户资料变革与数据库营销¬客户满意度与忠诚度¬转移成本管理与终身客户价值第一天
讲师:张子凡详情
沟通100 满意100 09.26
沟通100满意100——为中国移动定制培训对象营业前台管理者(店面经理)课程收获使学员清楚了解服务的概念及重要性帮助学员培养专业顾客服务应有的良好习惯提升与顾客沟通的技巧掌握处理顾客投诉的技巧订立个人行为改善目标课程大纲一、什么是现场管理?名词解释——现场管理做好现场管理能为我们带来什么?现场管理标准中国移动营业前台现场管理的四个要点——服务人员、顾客、流程
讲师:张子凡详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16221
- 5员工守则 15458
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14553
- 9文件签收单 14194