现场精细化管理务实两天
现场精细化管理务实两天详细内容
现场精细化管理务实两天
课程名称: 《现场精细化管理务实》
目标学员: 适用于企业中高层主管和生产专业人员
培训时间:2天
课程描述:
企业现场的精细化管理,一直是所有企业,特别是制造型企业所努力追求的方向。但是
,很多企业尽管进行了多项管理实践,但在整体的效能上却无明显改善,皆因缺乏系统
化的精细化管理。本课就是从现场管理者的角色扮演与现场管理的五到位的角度,讲述
了现场精细化管理的精髓和掌握的方法,从而提升现场管理者的精细化管理意识与管理
技能。
1. 培训目标:
➢ 了解现场精细化管理的精髓
➢ 从四个方面领悟现场管理者的角色扮演
➢ 从五个方面掌握精细化管理到位的方法
2. 培训方式:
案例研讨 互动参与 深入浅出 专题讲解 理论与实践相结合
3. 培训主题:
提升现代企业现场管理者应具备的生产精细化管理的意识与技能。
4. 培训提纲:
|部 分 |主 题 |内 容 |时 间 |
|第一天 |
|第一部分 |一、现场管理的|现场管理的六个要素 |第一天 |
|角色篇 |内涵与角色扮演|现场管理者的能力素质三要素 |上午 |
| | |现场管理者应具备的八项能力素质 | |
| | |现场管理者应具备的管理意识 | |
| | |上级和员工对现场管理者的期望 | |
| | |现场管理者的角色扮演 | |
| | |执行不力的八大病根分析 | |
| | |现场管理者的执行力 | |
| | |养成执行力的意识 | |
| | |形成健康的执行心态 | |
| |二、员工的培育|如何当个好教练 | |
| |与工作教导 |员工胜任力的三个层次 | |
| | |部属能力意愿的四个发展阶段 | |
| | |部属能力意愿的四个发展阶段 | |
| | |针对新进员工的培训 | |
| | |班组员工的OJT培训 | |
| | |OJT培训的目的 | |
| | |OJT工作教导前的准备工作 | |
| | |OJT工作教导的四阶段 | |
| | |同理心——学会从对方角度去看问题 | |
| | |带领员工的技巧 | |
| | |如何对待知识型的员工 | |
| |三、员工的绩效|绩效管理的概念 |第一天 |
| |管理 |员工绩效未能达标的现状分析 |下午 |
| | |企业绩效提升的三层次 | |
| | |绩效管理系统 | |
| | |部门绩效考核的重点 | |
| | |现场管理者绩效考核面谈的内容 | |
| | |现场管理者绩效考核面谈的四步骤 | |
| |四、部门之间的|协调是管理的本质 | |
| |沟通与协调 |协调是从计划到目标达成的核心 | |
| | |协调的定位 | |
| | |跨部门沟通协调中常见的问题 | |
| | |部门间沟通协调的五种可能结果 | |
|第二天 |
|第二部分 |一、管理机制到|八化打造精细化管理 |第二天 |
|精细篇 |位 |精细化管理要做到五到位 |上午 |
| | |管理机制要到位 | |
| | |企业中规则缺失最大的黑洞——潜规则 | |
| | |制度固然重要,但机制更重要 | |
| | |如何建立高效的管理机制? | |
| | |建立机制的基础是尊重规则 | |
| | |高绩效组织设计的原则 | |
| |二、管理标准到|现场的制度化与标准化 | |
| |位 |《岗位作业规范》的内容 | |
| | |OJT工作教导方法的四阶段 | |
| | |作业员的多能工培训 | |
| | |原物料的进厂标准、工艺标准与消耗标准| |
| | |现场品控的五个环节与PDCA管理 | |
| | |从IQC到QA检验的流程 | |
| | |IQC检验结果的处理方法 | |
| | |制程品管IPQC的工作内容 | |
| | |不良品的处理流程 | |
| |三、工作改善到|非增值性改进 |第二天 |
| |位 |全员参与改善----激发团队的热情 |下午 |
| | |正确处理生产异常的思路和方法 | |
| | |解决问题要抓住关键 | |
| | |冰山原理与五个为什么 | |
| | |某工厂的换模作业如何改善? | |
| | |工序改善的4M1E | |
| | |将5S的清扫与TPM结合起来 | |
| |四、流程化管理|流程化管理要到位 | |
| |到位 |你清楚你所处的组织环境么? | |
| | |流程决定组织而非组织决定流程 | |
| | |如何从职能化管理转变为流程化管理 | |
| | |流程化管理与改进的原则 | |
| | |流程化管理与改进的原则 | |
| | |流程图制作的要素 | |
| |五、库存管理到|某企业的库存管理案例分析 | |
| |位 |备品库存管理的ABC分类方法 | |
| | |库存品管理的ABC曲线分析图 | |
| | |经济订货批量模型 | |
五. 培训要求
1. 培训人数要求:30人---40人
2. 学员位置安排:六人一组围桌而坐,放置学员名牌,桌子长边面对讲师
3. 基本培训设施:投影仪、白板、(若人数超过30人应使用无线话筒)
六.讲师介绍
李庚翔(Jackson)先生,高级咨询顾问与培训讲师。曾在著名国有企业、国际跨国
集团及国内大型民营企业供职,先后获得美国乔治大学MBA硕士学位,台湾中国生产
力中心高等讲师资格和日本能率协会《工场改善技术研修》证书。李先生具有二十年
中高层管理经历,对不同业态、不同所有制形式的企业有深入的研究。对企业的公
司治理、流程再造、生产精细化管理、管理咨询和管理培训具有扎实的理论知识和
丰富的实战经验。
培训经验:十年的企业外训、内训培训经验。
擅长或主讲的课程: 中阶主管培训(MTP)、天龙八部--
问题分析与解决技巧(PSP)、6S管理与实战、精益生产(LP)、全员设备保全(
TPM)、全员品质管理(TQM)、团队建设与成功的现场管理者、打造卓越的企业执
行力、有效提升自身的领导力、有效沟通、三大法宝打造企业航母、职业生涯规划
、成本管理与成本费用控制、目标管理与绩效考核
培训特色:
扎实的理论基础与丰富的实战案例相结合;课程讲述与互动教学相结合;国外企业
的先进管理理念与中国企业发展现状相结合。
曾服务过的客户:顶新国际集团 阳光100 鑫茂投资集团 高乐高食品公司
海泰控股公司 大海实业集团 海南航空 白象食品集团 吉川株式会社
振华物流集团 埃克森美孚石油 塞飞亚集团 中建深圳设计公司 蓝天高科
微密电子 顺驰房地产 东海燃气 罗姆华科电子 和信汽车配件 瑞萨四通电子
津酒集团 雷胜德奎 吉田注塑(中国)北海粮油、京都会计师事务所
新华房地产投资集团 协和药厂 塞飞亚食品集团 中国网通 港强集团
汤浅蓄电池公司 中国土畜产总公司 天音通讯集团 顺弛物业 鲁东华工
高等教育出版社
华龙日清食品集团 国信电讯 保力星 东糖集团 山西铁通 雪佛龙石油
拓普康 民生证券 鲁布革电厂
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