《打造团队凝聚力训练》全员1-2天课纲
《打造团队凝聚力训练》全员1-2天课纲详细内容
《打造团队凝聚力训练》全员1-2天课纲
《打造团队凝聚力训练》
主讲:裴宏伟
课时标准:1-2天(6-12小时)
参训对象:全员
培训方式:授课+案例分析+情景演练+体验式,注重现场训练,突出实战、实用性
培训目标:
1、调整员工心态,激发工作激情和士气;
2、增强员工的工作责任感和团队合作精神;
3、增强员工之间的相互信任和集体荣誉感;
4、升华团队凝聚力,时刻为团队荣誉而战。
课程特色:不是仅仅去“讲”,更多的是带着学员去“训练”、带着学员去体验和感悟。
课程主要内容
一、首先按照参训学员人数分组,组建团队,各队分别选出队长、政委、起队名、队呼
,进行团队风采展示,引爆大家参训的士气和激情。
训练:《士兵突击》
二、如何理解“团队”与“团队精神”?
训练:《主动出击》
三、团队经常出现的现象
1、工作积极性不高;2、执行不力;3、缺乏合作;4、沟通不畅;5、相互抱怨;6、推
卸责任等等。
四、作为团队成员,你的职业心态是什么?
1、你给我多少钱,我就给你干多少活?
2、如何理解企业是我们的船?
3、要想获得发展空间,主要靠谁?
案例:某服装企业配货员
案例:自己在酒店工作的经历
4、要先有付出,才能有回报——责权利相一致法则。
训练项目:《击掌》,增强学员自信,敢于挑战困难
5、增强责任感
1)工作意味着责任
2)责任是一种使命
训练:《责任感》
五、增强团队凝聚力——团队精神的核心支柱
六、培养高尚人格——团队凝聚力的基石
1、提升自己的“人格魅力”;
2、充满自信和激情;
3、相互信任;
4、坚守承诺;
5、包容力。
七、树立共同愿景——团队前进的方向
1、宏伟愿景;
2、团队目标。
训练:《目标市场》
八、高效执行——实现团队目标的必经之道
1、领导对我们的期望是什么?
1)以结果为导向
2)学会用结果说话
3)然而,当我们完不成工作任务时,我们往往善于给自己找借口,推卸责任
2、作为一名员工,最大的价值如何体现?
3、执行力=我做了吗?
现场案例:团队文化展示
4、衡量高效执行力的三大标准
训练:《花样行走》
5、赢在执行力,执行力决定成败
九、注重团队合作——团队凝聚力的源泉
1、充分发挥个人的特长;
2、1+1>2;
3、确立主人翁地位,培养员工归属感;
4、倡导团队合作的氛围。
训练:《南水北调》
十、高效沟通——团队凝聚力的润滑剂
1、高效沟通的三个要素;
2、影响沟通效果的四个原则;
3、高效沟通的10个技巧与训练;
案例:《老和尚与小和尚》
训练:《眉目传情》
4、与上级高效沟通的核心技巧;
5、跨部门平行沟通的核心技巧。
案例:某上市企业组织篮球赛
十一、学会自我激励——打造凝聚力的保障
1、学会自我激励;
2、挖掘自己内心的动力;
3、别轻易对自己说“不可能”
训练:《一圈到底》
3、增强自己意志力的四大操作技巧。
案例:某知名电动车销售员
十二、树立大局意识,团队荣誉高于一切
1、你如何理解“职责、荣誉、团队”?
2、时刻以大局为重,团队荣誉高于一切
3、全力以赴,为团队荣誉而战
训练:《雨点变奏曲》
裴宏伟老师的其它课程
《高效执行力提升训练》中高层二天课纲 05.07
《高效执行力提升训练》主讲:裴宏伟课程背景:管理者工作积极性不高,缺乏工作激情,没有长远的目标规划,工作效率降低,面对上级下达的目标任务,缺乏达成的坚定信念,遇到困难容易放弃,常常导致目标不能保质保量完成,而且完不成任务时善于为自己找借口推卸责任。团队整体的执行力远远跟不上企业的发展,需急待提升管理者的执行效率,并让其掌握提高部属执行力的方法与技巧。培训目标
讲师:裴宏伟详情
《员工执行力提升训练》二天课纲 05.07
《员工执行力提升训练》主讲:裴宏伟课程背景:员工积极性不高,缺乏工作激情,工作没有长远规划,工作效率降低,面对上级下达的目标任务,缺乏达成的信念,遇到困难容易放弃,常常导致目标不能保质保量完成,而且完不成任务时善于为自己找借口推卸责任,需急待提升员工自身的执行效率。培训目标:“知识是学来的,能力是练出来的”。本课程经过从第一阶段心态思维调整、第二阶段目标计划
讲师:裴宏伟详情
《员工职业化素养提升训练》1-2天课纲 05.07
《员工职业化素养提升训练》主讲:裴宏伟课时标准:一天(6小时)参训对象:新员工、基层员工等培训目标:调整学员心态,明确提长职业化素养的重要意义,重点增强员工责任意识、相互信任感,提高沟通能力、执行力和团队合作意识,以及在遇到困难时学会自我激励的方法与技巧。课程特色:不是仅仅去“讲”,更多的是带着学员去“训练”、带着学员去体验和感悟。课程主要内容一、首先按照参
讲师:裴宏伟详情
《职场人士的时间管理》一天课纲 05.07
《职场人士的时间管理》主讲:裴宏伟课程目标:职场人必须认识到时间管理的重要性,减少个人在工作时间上的浪费;了解职场人克服时间管理的心理障碍;掌握职场人做好个人时间规划的6种有效方法;了解并掌握做好时间管理的有效方法与工具,让自己的工作时间产生更大价值。特点:不是仅仅去“讲”,更多的是针对每项技能带着学员去“训练”。让学员有效掌握简单易行的目标与时间管理技能,
讲师:裴宏伟详情
《目标管理》中高层1天课纲 05.07
《目标管理》主讲:裴宏伟课程背景:企业成长要靠全体员工共同努力,如果员工觉得工作目标无法掌握,工作成果不被认同、本身工作能力无法发挥时,工作效率就会大幅度降低。本课程旨在通过完整的介绍目标管理、计划制定与有效执行的理论与方法,协助企业落实目标计划,达成预定目标,员工充满活力,充分发挥潜力,提升经营绩效。通过学习本课程,您将能够:全面了解目标管理与计划制定的具
讲师:裴宏伟详情
《如何做好上司左右手》课纲 05.07
《如何做好上司左右手》主讲:裴宏伟课时标准:一天(6小时)参训对象:中层管理人员、业务骨干等培训方式:授课+案例分析+情景演练,注重现场训练提升课程目标:1、使学员树立良好的职业心态,做有准备的被领导者;2、掌握如何与领导建立和谐关系的有效方法与技巧;3、掌握如何领会领导的真实意图,与领导配合默契;4、如何自我激励,高效行动达到领导期望的目标;5、掌握检验是
讲师:裴宏伟详情
《时间管理与华为实践》课纲 05.07
《时间管理与华为实践》主讲:裴宏伟课时标准:-天(6小时)。授课方式:授课+案例+情景演练+体验式,注重现场训练提升。课程目标:1、让学员认识到时间管理的重要性,减少个人工作时间的浪费;2、了解克服时间管理的心理障碍和管理工作时间的六大法则;3、了解并掌握时间管理的有效方法与工具,在工作中让自己的时间产生更大价值,切实提高工作效率。特点:不是仅仅去“讲”,更
讲师:裴宏伟详情
《有效授权与激励》一天课纲 05.07
《有效授权与激励》主讲:裴宏伟课时标准:一天(6小时)参训对象:中高层管理人员培训目标:让管理者了解有效授权的重要意义,掌握对下属有效授权的具体操作步骤与技巧,并通过有效授权激励部属达成目标的方法与技巧,灵活运用激励机制,有效激发部属的工作激情,实现团队整体业绩的不断攀升。课程主要内容一、作为管理者,为什么会感觉自己比较累二、如何理解“有效授权”1、什么是“
讲师:裴宏伟详情
《跨部门沟通与协作》一天课纲 05.07
《跨部门沟通与协作》主讲:裴宏伟课程背景:一个部门的成功,除了本部门团队本身的努力之外,如何与组织内其它部门的沟通与协作更是关键。然而,为什么跨部门沟通不畅、相互推矮的问题反复发生?为什么一件事情由一个部门主导另一个部门配合就没人配合?如何挖掘跨部门沟通问题的根源,提升跨部门人员的沟通技能?如何有效打破部门墙,克服部门间的沟通障碍?如何提升部门间的沟通与协作
讲师:裴宏伟详情
《高效团队建设训练》中高层二天课纲 05.07
《高效团队建设训练》主讲:裴宏伟课时标准:1-2天(6-12小时)参训对象:中高层管理人员等培训方式:授课+案例+情景演练+体验式,注重实战、实用性培训目标:“知识是学来的,能力是练出来的”。本课程不是仅仅去“讲”,更多的是针对每项技能带着去学员“训练”。激发高层管理者树立危机感和紧迫感,掌握团队建设的实用操作技能和方法,提高团队建设能力,为企业打造高效团队
讲师:裴宏伟详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21153
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20216
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189