《五步塑明师——培训师核心技巧训练(中阶)》

  培训讲师:徐睿之

讲师背景:
徐睿之老师培训技术引导教练TTT导师香港大学人力资源管理硕士企业培训管理优化研究学者东方航空“东航好讲师”授课导师曾任:精中教育集团培训主任曾任:NEP集团(中国)公司培训总监上海交通大学、华东师范大学培训师特约客座讲师中海油、复美药业等国 详细>>

徐睿之
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《五步塑明师——培训师核心技巧训练(中阶)》详细内容

《五步塑明师——培训师核心技巧训练(中阶)》

五步塑明师——培训师核心技巧训练
课程背景:这是为培训师养成制作的综合课程。因为培训师在企业内的完善角色:编导演
医。这个课程建立在编导演的基础上,为学员提供完善指导和训练,通过本次培训,学
员可以设计安排培训内容,能在台上做完善演绎。本次课程是对前期TTT课程的提炼和升
华版,适用于有一定经验的内训师或追求更卓越进步的培训师。
课程对象:授课对象:企业中高层、企业培训师、内训师及有授课及研发课程需要的各
层级员工
授课方法:讲授法(理论+实践)、现场演练、影音教学、案例+游戏法。
课程特色:最大量的技巧提炼,最完善的操作演练,最精准的点评提升,
课程目标:1.通过本次培训,学员可利用思维导图制作出核心课程。
2.学员掌握合理布局课程,掌握感理性内容分布和设计最完善的模型

3.掌握授课之道,迅速掌握在台上的演绎技巧,并能有效互动控场,锻造最出色的培训
者。













课程大纲:
●核心一:明师悟道势
一、关注趋势
二、卓越培训2W2H模型揭秘
培训师关注四层进阶图
三、培训设计标准:立足讲授、眼观效果
业界公认培训效果18字:
1、讲得清
2、听得懂
3、学得会
4、记得住
5、用得上
6、做得到
四、培训核心:让一切课程更精彩
1实:内容有价值
2趣:学员有兴趣
3热闹:现场有氛围

●核心三:设计一个好内容
一、10分选什么样的课题最合适?
1、题目设计三标准:
1)形式美
2)价值感
3)吸引力
2、标题重建要点:
1)主题
2)话题
3)问题
3、标题定位的五种方法
随堂练习:3分钟课程名称定位及改良
二、全脑思维说课程
1、目的:理性
2、宗旨:感性
二、培训课程骨肉血脉皮
1、课程之骨-优质课程五种结构
1)步骤流程式
2)矩阵式
3)三段式
4)双向案例式
5)因果式
模型:标准课程讲授结构模型
2、课程之肉—理性知识点提炼
理性骨之升华提炼三步骤-让你的课程有内涵
1)铺陈、构思写下理性(多维度、渐进式)
2)提炼关键字 (首字母法、关键字法、掐头去尾法、数字法)
3)点石成金-优化美化
理性提炼工具:思维导图
3、课程之血-感性素材资源系统整合
四种感性认知
感性分析:视频
1)素材资源取舍及来源
2)十个一:素材备选库
3)五步案例故事设计:SCORE法
4)适合十分钟课程的5种培训方法锻造运用
课程之皮:PPT制作美化
随堂练习:小组演练
全脑授课呈现演示《人际关系距离理论》
3分钟小组练习:分题设计及演练
模板:十分钟课程完美标准模板

●核心四:呈现一段好演绎
一、讲师呈现
1、培训师授课三大禁忌
2、授课呈现风范 6法
3、授课演绎三大技巧
1)眼技
2)身技
3)口技
A、身边事、抓现场、讲故事、打比方、瞬间排比
B、培训讲故事三大经典技巧
C、培训师左右脑迁移-打比方技巧
演练:学员定时定题口技练习
4)脑技:一图定思路

●核心五:掌握一手好调控。
一、现场调动技巧
1、软调动VS硬调动
2、 三类典型授课调动分析
3、经典互动教学6法塑现场
1)嘴动 (6种经典嘴动运用)
2)手动
3)身动
4)脑动
5)活动
培训五级集体互动选择模板
二、四个控制定现场
1、讲师自身控制
1)心态控制
2)形象控制
3)开场控制—四步开场经典模式
开场ABC理论及现场运用
视频:向名人学开场控场技巧
2、控:课程进度
课程进度控制之三个法宝
3、控:学员状态
1)培训师三定三稳技巧
2)五大控场技巧
3)四步控场法摆平课堂
4)难缠学员控制三法
课堂练习:控场提问及答疑四步法
4、控:突发情况
演练:1分钟学员课堂控场练习

●核心六:讲师主场气场氛围建设和“杀气”塑造
一、三定三稳塑风度
二、在场反客为主的三大技巧
三、讲师杀气的三种来源及演练
四、做一个确信、可信赖的好讲师
练习:8分钟规定技巧授课练习
●感性 20%
●理性 20%
●互动 20%
●讲师风范 20%
●时间把控 10%
● 创意性 10%
点评:现场麻辣点评并修改[pic]
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