磨课工作坊_于沣然_企业内训课程

磨课工作坊

培训讲师：于沣然

讲师背景：
于沣然老师实战TTT训练专家演讲与公众表达实战教练国际职业TTT培训师认证导师北京大学互联网与电子商务EMBA国际演讲组织中国区TEDX私人教练青岛头马领袖演讲俱乐部创始人Toastmaster国际演讲会全国大赛季军曾任：爱丽丝集团（日资）详细>>

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磨课工作坊详细内容

磨课工作坊

课程背景：

我们发现，即使企业建立了内训师团队，进行了从零到一的入门级TTT培训，内训师们仍然面临“好课难，难授课”的尴尬局面…内训师的成长并非一朝一夕的快工活，需要不断的打磨、精进、练习…才能成长一名优秀的培训师。本课程旨在帮助致力于提升培训技能的内训师们进行课程的精进、打磨，帮助内训师们更快、更自信的走上讲台。

课程收益：

帮助内训师打磨并精进一门不少于1小时的课程
帮助内训师们提升舞台表现力，建立自信及学员信任感，潇洒走上台
帮助内训师们提升授课的互动性，营造轻松愉快的学习氛围
带走一份成熟、完整的、足以建立信任感的《内训师自我介绍》
熟练掌握“开场白”的暖场技巧，顺利打开学员的“瓶盖”

课程时间：1天磨课坊6小时/天

课程对象：企业内训师；职业培训师；需要提升培训技能的人

课程方式：70%学员演练+30%点评建议，实战中成长。

课程大纲

第一讲：课程结构的梳理与精进

Step1.两两一组，熟悉对方课程

1．将学员分成两人小组

2．熟悉Partner（伙伴）课程结构（大纲）

Step2.说课呈现（me-we-us团队动力形式）

1.Partner（伙伴）进行课程大纲的介绍

1)短时间将课程介绍给其他人，以考核课程逻辑的合理性

2)短时间内掌握他人课程架构，考验内训师的快速学习能力和提问能力

2.Owner（课程设计者）进行QA答疑

3.其他学员+老师点评，提供改进建议

15分钟/人*20人=300分钟

Step3.课程精进+辅导答疑–30分钟

第二讲：“开场白”+表达结构训练

一、“开场白”训练

开场白重要性：一门好的课程，精华部分集中于课程中间。但成年人的学习持久性远低于学生时代，大多数学员坚持不过开场的20分钟即开始溜号…于是一门好的课程就夭折在了起跑线上…如何让开场白紧紧抓住学员的学习兴趣，坚持持久的学习耐力，是内训师首先要掌握的关键技能。

Step1.组内me->we演练

1．学员分成四人/组

2．小组内进行“开场白”呈现演练

3．组内进行点评+建议

4．“开场白”精进

Step2.班级内us演练

1.小组A学员在班级进行第二轮练习

2.小组为单位给予反馈

3.老师给予提升建议

Step3.复盘总结

二、表达结构训练

Step1.组内me->we演练

1.小组内进行知识点讲授

2.互动问答：小组成员进行提问，培训师使用5步法回答

3.组内进行点评+建议

4.课程精进

Step2.班级内us演练

1.小组B学员在班级进行第二轮练习

2.小组为单位给予反馈

3.老师给予提升建议

Step3.复盘总结

第三讲：互动教学设计+综合演练

一、互动教学训练

Step1.互动教学设计

1．基于课程大纲，对核心知识点进行互动教学设计

2．小组内分享（me-we）

3．组内进行点评+建议

Step2.班级内us演练(90分钟）

1．小组C学员在班级进行互动教学呈现（10分钟）

2.小组为单位给予反馈

3.老师给予提升建议

Step3.复盘总结(30分钟)

二、综合演练

Step1.综合呈现（120分钟）

1．小组D学员在班级进行综合呈现（15分钟）

2.小组为单位给予反馈

3.老师给予提升建议

Step2.课程精进+总结（60分钟）

磨课坊特色：

1．每位学员至少一次在班级展示呈现机会

2．2.5小时课程大纲得到精进与梳理

3．全课程进行互动教学设计并得到点评建议

4.完成《自我介绍》与开场白的设计

第四讲：认证考核

评委：专业培训师+企业专业顾问（内训师）

评比标准：

课程前期准备（50分）现场呈现（50分）

基础素养

（20分）PPT呈现

（15分）课程内容实用性

（15分）自我介绍&破冰（20分）现场互动

（15分）逻辑表达

（15分）

仪表端庄，衣着得体，简洁大方；教学态度积极、认真ppt制作规范，整体美观大方；颜色搭配合理；字体恰当，字号大小适中，图表结合等课程主题与工作贴合度高，所教授的内容能够有效运用到工作中，有利于提高绩效课程开始有自我介绍；破冰游戏能很好打破隔阂，营造良好的学习氛围启发式引导提问，紧扣主题；或采用其他形式互动，调动课堂气氛内容全面，围绕目标，重点突出，逻辑清晰；案例使用合理

学员呈现（5-10分钟）：

1.说课（课程大纲介绍）

2.由评委随机选取一个知识点进行授课

1)自我介绍+开场白导入

2)讲授知识点

3)互动提问/答疑

点评建议：评委给予点评

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