大学生就业辅导
大学生就业辅导详细内容
大学生就业辅导
【课程介绍】
军人离开部队,即将步入社会(地方),有一种复杂的心情,既对未来充满了期待,但是对社会和职业认知的不充分又让他们很迷茫,焦虑的情绪油然而生。本课程将从社会发展的人才需求开始,逐步推进到职业心态,进而从技术层面解决如何编写简历,如何面试等技巧,同时根据自己在部队的生活经历,希望帮助军人进入职场,让战士们保持一贯的优秀。
【课程收益】
1. 与时俱进,社会人才发展的背景
2. 掌握职业心态建设
3. 掌握职场上经常用的思维模式
4. 掌握通过专业的测评来明确自己的发展方向
5. 掌握如何制作简历
6. 掌握如何应对面试
7. 持续的学习方法
【教学方式】理论的梳理帮助建立基本的思维逻辑,案例的分析让帮你理解如何做,方法和工具帮您学会应用。
【适合学员】要进入职场的军人
【授课时长】 1天
【课程大纲】 《军人就业辅导》
PART 01 时代发展的背景
一、时代的商业背景——大环境
1、我们经历的三个时代
1.0时代——线下交易时代,历经几千年
2.0时代——在线化,只经历了20年
3.0时代——智能化万物互联时代
现在正处在2.5时代——在线化+智能化
二、企业人才背景——小环境
1、时代商业变迁——企业战略——组织结构——胜任力盘点——人才的需求
三、时代对人才的要求
1、视野要求
2、心态要求
3、能力要求
PART 02 职业心态建设
一、从“模糊的人”变为“清醒的人”
1)目标与结果
2)目标的力量
案例、视频、数据分析
二、从“被动的人”变为“主动的人”
如何突破舒适区
三、从“消极的人”变为“积极的人”
坦诚相待
客服挫败感
案例解析+体验教学
四、由“封闭的人”变为“开放的人”
1、开放与分享
2、游戏中获取相处中的“焦点在外”、“双向沟通”
l 冲突管理
l 与上司和下属友好相处
案例解析+体验教学
PART 03 职场上常用的思维模式——老板说的“聪明”指的是什么
一、信念思维
案例分析:信念思维
二、目标思维代替问题思维
案例解析:目标思维
三、建设性思维
案例解析:目标思维
四、逻辑思维
案例解析:逻辑思维
PART 04 军人就业需要明确目标及职业规划
一、坚持自己的梦想
1、坚持自己的梦想
2、可借助“职业锚”测试,完成职业方向的选择
“职业锚”的特点:技术型职业锚、管理型职业锚、创造型职业锚、独立型职业锚、安全型职业锚、服务型职业锚、挑战型职业锚、生活型职业锚
案例+测试:选择自己的“职业锚”
二、对自己做出SWOT分析
1、正确评估我的:优势、劣势;机会、威胁
2、做出自己的应对策略:SO策略、WO策略、ST策略、WT策略
案例+练习:做出我的SWOT分析
三、做出我的职业生涯规划(IDP)
按照《职业发展规划书》内容,辅导员工形成自己的职业生涯规划
1、职业现状
2、职业目标
3、行动规划(业绩、能力)
案例、引导、练习:个人职业生涯规划
PART 05 企业面试新员工的几种方法及对策
一、企业对军人的要求
1、忠于使命
2、企业的长远眼光:人才梯队建设
3、要求:踏实,不浮躁
二、企业喜欢的简历的十大特征
三、制作简历
1、制作简历前的准备
2、如何制作简历
1)标题
案例+练习
2)个人基本情况
案例+练习
3)求职意向
案例+练习
3)个人职业生涯规划
案例+练习
4)教育背景
案例+练习
5)实践、工作经历
案例+练习
6)能力、性格评价
案例+练习
7)个人综合评价
案例+练习
3、注意事项
四、企业面试军人的方及对策
1、常用方法
笔试
一(一个面试官)对多(多个应聘者)的面试
无领导小组讨论面试
行为面试法
2、笔试测试内容如何应对
3、一对多面试如何应对
4、“无领导小组讨论” 面试方法如何应对
5、BBSI(行为面试法)面试方法
6、面试应注意的几个问题
精神面貌、个人形象、举止、眼神等
PART 06 学习能力
1、人才的职业发展阶梯
2、如何提升自己的学习能力
3、如何实现学习的螺旋式上升
4、每天进步一点点
小结
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发现员工特长,做好员工职业发展 12.31
【课程介绍】 餐饮行业是我经历的所有企业中经营最难得行业,因为客户在体验消费过程中的客户体验时间最长,客户对菜品、服务和环境这三大产品的要求最高,再加之这个行业门槛低,招聘难度较大,所以内部人才梯队建设及员工培养则尤显重要,其中本次课程中的员工职业发展管理就是属于其中内容。本次课程从餐饮行业的特点开始引入,分析餐饮人才的特点,职业发展的心态调整,发现自己的特
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【课程介绍】有的企业认为不和员工签订劳动合同是为了降低企业的成本和风险,会把管理的主动权掌握在企业手里,其实正好相反,只要正常的签订劳动合同,按照《劳动合同法》实施劳动关系管理才能够保证劳动者和企业的共同利益。 为了避免企业和员工的损失,设计了此次课程,把劳动法规和合规管理的主要部分与各位分享。【课程收益】收益1:掌握劳动合同签订的原则与三种期限收益2:
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《组织能力提升》 落地教练方案 12.31
目 录第一部分 项目背景 (P3)第二部分 项目定位及构成 (P4)第三部分 项目解决问题及特点 (P5)第四部分 项目实施 (P7)第五部分 项目内容大纲 (P9)第一单元 《组织的力量》课堂授课内容部分 (P9)落地教练辅导内容 (P16)第二单元 《搭建HR体系》课堂授课内容部分 (P17)落地教练辅导内容 (P23)第三
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《HR系统建设》 培训实施方案 12.31
目录第一部分 项目解决问题及特点(P3)第二部分 项目设计原理(P5)第三部分 项目收益(P8)第四部分 项目实施(P9)第五部分 适合人群(P10)第六部分 附件:课程大纲(P11)第一部分 项目解决问题及特点一、项目针对的痛点HR的同仁们每天埋在一件一件老板安排、业务部门协同的工作中,每天忙的要死,还总是得不到老板的认可,或者顶多获得一句“挺辛苦!”的评
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《HR系统训练》 落地教练方案 12.31
目录第一部分 项目解决问题及特点(P3)第二部分 项目设计原理(P5)第三部分 项目收益(P8)第四部分 内容纲要(P9)第五部分 项目实施(P11)第六部分 适合人群(P13)第七部分 附件:课程大纲(P14)第一部分 项目解决问题及特点一、项目针对的痛点HR的同仁们每天埋在一件一件老板安排、业务部门协同的工作中,每天忙的要死,还总是得不到老板的认可,或者
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组织发展(OD) 12.31
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基业长青——企业文化建设 12.31
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