七剑护航—高绩效团队建设

  培训讲师:程平安

讲师背景:
程平安老师新生代员工管理专家15年世界500强管理实战经验6年新生代员工咨询辅导与培训经验心理咨询师/职业生涯规划师证山东科技大学MBA高级企业EAP执行师曾任:深圳市聚智幸福研究院(公益性)执行院长曾任:深圳富士康科技集团项目开发部经理/ 详细>>

程平安
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七剑护航—高绩效团队建设详细内容

七剑护航—高绩效团队建设

课程背景:



团队就是一群人围绕一个共同的利益与目标,在合理分工的基础上进行有效协作、管理和奋斗;并在成功和挫折当中,获得一种能够自我修复和不断改进的、顺应时势的工作与生活的共同发展理念、秩序与模式;在彼此宽容和提醒当中呈现出群体优势,最终赢得社会的尊重和认可。



如何打造高绩效团队呢?在一个团队中,只有每个成员都有较强的亲合动机、与群体保持着目标上的一致性,这个团队才会有凝聚力,才能众志成城,一起面对困难、执行任务。如果有的成员孤立于团队之外,甚至不少成员都游离于团队之外,那么人心涣散的情况就会出现,成员之间的合作、配合会受到较大的影响,常常导致执行不顺利的情况出现。本课程从七个维度入手,帮助学员建设一支高绩效团队。



课程收益:



● 了解——高绩效团队的七大特征



● 掌握——卓越团队成员角色分析



● 学习——打造团队文化三种方法



练习——团队高效沟通五大技巧



● 牢记——从上到下的目标与职责



● 贯彻——学习型组织的五项修炼



课程时间:1天,6小时/天



课程对象:各部门管理层



课程特点:



1. 课程具有极强的实用性,带领学员现场实践操作,真正学会企业管理问题高效解决方法,30%的理论+40%的方法+30%的实例



2. 培训课程提倡以人为本、感悟为宗、实操为要、效果为王



3. 体验式培训:互动性强、幽默、生动、亲切



4. 专业的背景、前瞻的理念、独到的观点、丰富的实践经验构成独特课程体验



课程大纲



开场讨论:四大名著中哪个团队最优秀?



课前学习:低绩效团队的9九个原因和高绩效团队的7个特征



第一章:团队成员



1. 行动型角色:执行者、鞭策、完成者



2. 思考型角色:智多星、审议员、专家师



3. 社交型角色:协调者凝聚者外交家



课堂讨论:刘备团队成员的角色分析



第二章:团队制度



一、组织架构-职责清晰



1. 建立岗位职责体系



2. 建立团队协作体系



二、运营机制-执行清晰



1. 建立绩效考核体系



2. 建立工作流程体系



课堂讨论:“三个和尚没水吃”的原因?



第三章:团队文化



一、统一思维



1. 价值观: 奋斗、务实 、创新、共赢



2. 愿景:成为清洁能源行业技术领先品牌



3. 使命:让清洁能源惠及全人类



4. 精神:人人都是创造者,人人都是奋斗者



5. 理念:客户至上、用心服务



6. 口号:开拓进取、敢争第一



课堂讨论华为是如何统一员工思想的?



二、建立信任



课堂讨论:宋江团队的信任建立过程



1. 三公原则



l 公平:心理感觉公平



l 公正:过程公正合理



l 公开:规则公开透明



2. 三度原则



l 专业度



l 靠谱度



l 亲密度



3. 三起原则



l 一起决策



l 一起承诺



l 一起行动



第四章:团队目标



一、明确清晰--统一行动



1. 团队成员能够描述,并且献身于这个目标。



2. 目标十分明确,具有挑战性,符合SMART原则



3. 实现目标的策略非常明确。



4. 面对目标,个人角色十分明确,或团队目标能分解成个人目标。



二、目标分解--量化工作



1. 拆任务:WBS法



2. 排计划:甘特图



三、责任锁定--人人头上有指标



1. 避免责任真空



2. 避免责任稀释



小组讨论:员工身上的猴子为什么窜来窜去?



四、行动计划



l 将每一个目标和指标转化成具体的行动方案



五、业绩跟踪



l 每一项指标都要提前跟催与检查



六、结果考核



l 严格按照业绩考核办法评估



第五章:团队沟通



一、高效团队沟通3个原则



1. 允许成员公开表达自己的想法。



2. 积极主动地聆听别人的意见。



3. 重视不同的意见和观点。



二、与下属沟通4个要点



1. 向下沟通要点一:提供资源



2. 向下沟通要点二:界定指令



3. 向下沟通要点三:引导措施



4. 向下沟通要点四:鼓励士气



案例讨论:张三和组长发生冲突,怎么办?



三、化解团队冲突5个要点



1. 竞争:高度坚持且不合作



2. 迁就:不坚持且保持合作



3. 回避:不坚持也不合作



4. 合作:高度坚持且高度合作



5. 妥协:中等程度的合作、中等程度的坚持



问卷调查测测你的冲突化解风格



第六章:团队激励



一、激励下属8个层级



1. 授人以鱼:给员工养家糊口的钱



2. 授人以渔:教会员工做事情的方法和思路



3. 授人以欲:激发员工上进的欲望,让员工树立自己的目标



4. 授人以娱:把快乐带到工作中,让员工获得幸福



5. 授人以愚:告诉团队做事情扎实、稳重,大智若愚,不可走捷径和投机取巧



6. 授人以遇:给予、创造团队成长、学习、发展的机遇,成就人生



7. 授人以誉:帮助团队成员获得精神层面的赞誉,为成为更有价值的人而战,光宗耀祖



8. 授人以宇:上升到灵魂层次,顿悟宇宙运行智慧,乐享不惑人生



二、微笑激励5把钥匙



1. 精神激励



2. 物质激励



3. 智力激励



4. 自由激励



5. 情感激励



课堂讨论:海底捞的员工为何激情满满?



第七章:团队学习



一、敢于自我超越



1. 建立个人愿景,献上无限心力



2. 保持创造性张力,把现状拉向愿景



3. 看清结构性冲突,克服结构性冲突



4. 诚实面对真相,根除看清真相的障碍



5. 运用潜意识,把熟练的部分交给潜意识管理



二、改善心智模式



1. 心智模式的三个作用机理



l 认知框架



l 思想路线



l 行动导向



2. 改善心智模式的四个步骤



l 觉察——开放的头脑



l 检验——开放的心灵



l 改善——开放的心灵



l 植入——开放的意志



三、建立共同愿景



1. 感召员工投入到愿景中



2. 了解员工对愿景的真实反映



3. 高层领导邀请整个组织来担当顾问



4. 每个人为了实现愿景而工作



四、持续团队学习



1. 团队学习与个人学习



2. 库柏的学习经验圈



五、完善系统思考



1. 整体思考



2. 结构思考



3. 动态思考



课程练习:行为改变承诺书



课程答疑和回顾



 

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