智企未来:个人AI智能体打造实战课
智企未来:个人AI智能体打造实战课详细内容
智企未来:个人AI智能体打造实战课
课程背景
在当今科技日新月异的时代,人工智能正以前所未有的速度改变着世界。智能体作为人工智能领域的重要分支,在各个行业中扮演着越来越重要的角色。从智能家居、智能交通到医疗、金融,智能体的应用范围不断扩大,其影响力也日益显著。它们不仅为企业带来了更高的效率、更低的成本,还推动了商业模式的创新与变革。随着文生文、文生图、文生视频的发展,企业越来越渴望通过智能体提升自身竞争力,优化业务流程,提高客户满意度。消费者也对智能产品和服务提出了更高的要求,期望智能体能够更加智能、便捷、个性化。例如,智能家居设备的普及使得人们对智能体的需求不断增加,智能语音助手、智能家电等产品成为市场热点。AI平台作为智能体开发的重要工具,正不断发展和完善。它拥有图形化界面、丰富的功能模块以及强大的算法支持,为智能体的开发提供了便捷的环境。借助这一平台,开发者能够更加高效地构建智能体,实现各种复杂的功能。同时,人工智能技术的不断进步,如机器学习、深度学习、自然语言处理等,为智能体的设计和训练提供了更多的可能性。然而,智能体的开发和应用需要专业知识和技能,对于无编程能力的人群来说,这是一个巨大的挑战。为了满足这一需求,本课程应运而生。它旨在为无编程能力的学员提供一个学习智能体打造的平台,帮助他们掌握智能体的设计、开发和应用方法。
本课程具有重要的教育意义。通过学习智能体的打造,学员能够深入了解人工智能技术,培养创新思维和实践能力。在课程中,学员将学习智能体的基本概念、设计流程以及开发方法,通过实际操作和案例分析,掌握智能体的应用技巧。此外,课程还将培养学员解决实际问题的能力,提高他们在智能时代的竞争力。
总之,本课程将为学员提供一个全面、系统的学习智能体打造的平台,帮助他们在智能时代中取得成功。相信通过本课程的学习,学员将能够掌握智能体的核心技术,为未来的发展奠定坚实的基础。
课程对象:
有志向了解AI智能体的全体人员
课程天数:
1天
课程大纲:
第一讲:AI智能体基础
一、 智能体的概念
1. 什么是智能体
2. 智能体在人工智能领域的角色
3. 智能体与传统软件程序的区别
二、 AI平台介绍
1. 扣子平台的特点和功能
2. 文心智能体平台的特点和功能
3. 天工智能体(通义智能体)平台的特点和功能
4. 腾讯元器平台的特点和功能
5. 各平台的用户界面和操作流程
三、 智能体类型
1. 反应式智能体。
2. 基于规则的智能体
3. 学习型智能体
4. 自主智能体
第二讲:智能体的设计与构建
一、 需求分析
1. 确定智能体的目标和任务
2. 分析用户需求和应用场景
3. 制定智能体的功能和特性
二、 设计流程
1. 选择合适的智能体模型
2. 规划智能体的结构和布局
3. 设计智能体的交互方式和行为逻辑
三、 创建智能体
1. 使用AI平台的图形化界面创建智能体
2. 配置智能体的参数和属性
3. 添加智能体的功能和行为
4. 发布智能体
课堂作业:搭建一个抖音短视频文案提取的智能体
第三讲:智能体的训练与优化
一、 训练数据准备
1. 收集和整理训练数据
2. 数据预处理和清洗
3. 标注数据
二、 训练方法
1. 选择合适的训练算法
2. 设置训练参数和模型
3. 训练智能体
三、 优化策略
1. 评估智能体的性能和效果
2. 分析训练结果
3. 调整训练参数和模型
第四讲:智能体的应用与部署
一、 智能体应用场景
1. 智能客服
2. 智能机器人
3. 智能助手
4. 其他领域
二、 智能体部署方式
1. 将智能体部署到云端或本地服务器
2. 与其他系统集成
3. 发布和共享智能体
三、 智能体维护与管理
1. 监控智能体的运行状态
2. 更新和维护智能体
3. 处理异常情况
彭晓辉老师的其它课程
领导力管理运营沙盘 12.30
课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业管理人员、核心员工课程背景:沙盘模拟培训是一种极具实战色彩的体验式培训课程。是西方知名商学院借鉴军事沙盘推演,开发出的优秀高端教学模式。军事沙盘推演是红、蓝两军通过在战略、战术上的不断对抗与较量,达到检验和提高指挥员作战能力的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的学员组成几个相互竞争的模拟公司,围绕与培训主题相关的经营活
讲师:彭晓辉详情
高效的执行——做自己岗位上的CEO 12.30
课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业中基层的员工、新员工课程背景:在企业组织中,首席执行官(ChiefExecutiveOfficer,缩写CEO)是在一个企业中最高行政官员,又称作总经理或最高执行长。主要负责人员的任免,监督最高管理层决议的执行,公司对外合同的签订与处理。在国内大部份企业中这个职责基本还都在老板的头上,特别在目前经济环境下,大多数员工都
讲师:彭晓辉详情
沙漠掘金之管理决策 12.30
课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业全体员工、后备新员工、在校大学生课程背景:体验式培训兴起于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受训者通过选择、沟通、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。 掘金之旅已经被清华大学Emba课程,复旦大学BI国际MBA课程,Coco-c
讲师:彭晓辉详情
宣传队与企业电视台打造训练课程 12.30
课程时间:5天,6小时/天课程对象:有志向新媒体发展的党宣人员或者企业宣传人员课程背景:2021年是我们伟大的中国共产党成立一百周年,同时也是“十四五”工作规划的开局之年,做好党的建设工作意义重大。其中加强企业党建文化建设、认真抓好党员干部的培训教育工作成为不少企业的当务之急。传统媒体的宣传方式已经无法吸引新一代的员工,不利于党组织和团组织的发展,能采用年轻
讲师:彭晓辉详情
玩转知识类抖音短视频 12.30
课程时间:1天,6小时/天课程对象:有志向线上销售领域发展者课程背景:2020年的一场冠性病毒让人类再一次老老实实必须待在家中,在上一次发生同样的事情时,中国的实体经济受到重大打击让中国的电商得到黄金发展十年期,那这一次的黄金发展期对哪个行业是机会呢?同时在国人面对这一困境的时候,不少有识之士伸出双手进行募捐,其中有一个1.5亿的捐款吸引不少人,这位捐款人是
讲师:彭晓辉详情
TTT之完美打造企业内训师的第一堂课 12.30
课程时间:3天,6小时/天课程对象:企业内训师、企业管理人员课程背景:企业内部培训对于企业来说主要是增加“造血”功能,不断得培养人才,其中企业培训师是重要一环节,是企业组织经验与实践的传播者,是组织不断成长的核心力量,要想让企业培训师发挥巨大的价值,但是企业培训师成长之路上都这样或者那样的问题:自己明明是这个领域的NO.1,但是就在可一站上讲台就有点“茶壶倒
讲师:彭晓辉详情
课程时间:3-4天,6小时/天课程对象:企业内训师课程背景:为什么别人家的培训有很多的视频呢?还都是员工自拍自演的?为什么别人家的培训中音乐那好听呢?我也收集很多音频,但是不知道怎么剪辑拼接到一起。为什么别人家录制的视频或音频课程中没有噪音,而且声音甜美,而我录制的噪音大,声音僵硬呢?为什么别人家拍摄的图片大家都喜欢拿来发朋友圈呢?为什么别人家的课件一看就感
讲师:彭晓辉详情
微课开发及制作七大技术 12.30
课程时间:7天,6小时/天课程对象:企业内训师、大中小学老师、教育工作者课程背景:随着微博微信的广泛使用,微的时代早已到来,那企业培训的微时代是什么样的呢?随着可汗学院渐渐被人熟知,3到5分钟的一个课程,被定义为微课的主要特点,但是微课就是将原有的课程进行分解得出的吗?在3到5分钟内如何吸引学员的注意力呢?PC已经不在是职场人士的标配,越来越多的工作APP的
讲师:彭晓辉详情
大模型本地部署 12.30
课程目标本课程旨在使学员深入理解大模型本地部署的原理、流程和关键技术,具备独立完成常见大模型本地部署的能力,并能够根据实际需求对部署进行优化和维护。通过理论学习与实践操作相结合,让学员掌握从环境搭建、模型选择与下载、部署实施到性能优化的全流程技能,为在实际工作或研究中应用大模型奠定坚实基础。课程对象对大模型技术有兴趣,希望深入了解并掌握本地部署技能的技术爱好
讲师:彭晓辉详情
新媒体招聘及社群运营技巧 12.30
课程背景当前企业80的岗位依赖外部招聘(智联招聘),而73的Z世代喜欢通过抖音、小红书等平台获取职场信息(脉脉研究院),传统招聘模式与新生代求职需求严重错位。调研显示,员工个人账号发布的真实职场内容(如工资福利、企业额环境)可信度远超企业号,且大多数企业还坚守传统的校招、人才市场等,并把招聘网站当电子公告栏,已经远远跟不上时代。针对这一痛点,本课程首创“短视
讲师:彭晓辉详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [潘文富]经销商的所有产品都要赚钱吗
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





