校园礼仪与成长
校园礼仪与成长详细内容
校园礼仪与成长
课程时间:2天
课程对象:全体高中学生
课程背景:
从古至今,中国素以“礼仪之邦”著称于世,从古:“不学礼,无以立”到现在的建设好现代礼仪文化,无不诠释着中国作为世界文化古国礼仪之邦的内涵及友善。关注学生的文明礼仪教育,尤其需要从家庭背景、学校教育、社会实践及公众环境等方面重点的培养,直接关系到每个家庭的幸福,衡量着学校的教育水平,影响着整个社会的和谐发展。
播下一种一种思想,就会形成一种行为,多种行为的累计就会形成一种习惯,养成一种习惯,就会形成性格,性格决定命运。学生就像一张白纸,充满了无限的可能,可谱写出无限可能性的风景。
文明礼仪的养成教育从学生的日常点滴行为习惯为切入点,培养学生良好的文明礼仪,彰显文明礼仪大道理。
课程收益:
- 通过礼仪教育,训练规范的举止言行,培养学生良好的行为习惯,懂得自尊自爱、尊重他人、友好相处,为全面育人奠定基础。
- 了解、掌握并使用校园常规礼仪,使同学之间能够以礼相待,和睦相处,团结协作,互助互爱;
- 建立朋友式的师生关系,使师生间交往自然亲切,从而形成良好的校风校貌
- 自觉参加交际实践,提高学生人际交往能力。
- 培养学生热爱生活、学习,形成积极健康的人生态度。
- 建立良好的人际关系,促进良好校园风气的形成。
课程时间:2天
课程对象:全体高中学生
课程方式:幽默授课+学员互动+案例分析+情景展示+实战演练
课程比例:基础礼仪知识讲授30%+案例分析10%+互动式体验20%+实操演练40%、
课程大纲
第一讲:重新认识礼仪——树立校园礼仪意识和心态
情景模拟:为什么他做的好?
思考:你身边的同学谁更有礼貌?
- 什么是礼仪
- 为什么要学习礼仪
- 礼仪的核心是什么
- 学习礼仪后可以得到什么
第二讲:高中生仪容仪表礼仪
- 解析首因效应——第一印象塑造
1. 第一印象包含的三个要点
2. 第一印象是把“双刃剑”
3. 如何把握第一印象的塑造
- 如何做到阳光自信——仪容礼仪
- 仪容礼仪——高中生形象打造
- 印象管理,面部妆容
- 面部妆容打造注意事项
- 发式、发型、法色职业要求
- 面部、手部、皮肤的护理
- 仪容禁忌及注意事项
1)香水使用技巧及禁忌
2)体毛、面部毛发、指甲处理等注意事项
3)口腔、身体异味处理等注意事项
三、高中生仪表形象规范——仪表礼仪
1. 男学生的着装细节及禁忌——穿出阳光洒脱
1)着装的“TPO”原则
2)配饰应用
3) 日常着装及禁忌
2. 女学生的着装细节及禁忌——穿出阳光气质
1)着装的“TPO”原则
2)衣服、鞋款式与颜色
3)配饰佩戴与禁忌
4)日常着装及禁忌
- 第三讲:高中生仪态礼仪——健康成长
- 仪态礼仪——魅力无限
- 面部目光礼仪
- 善用你的“目光”
- 微笑的力量——人类最美语言
- 微笑的好处
- 微笑标准,真诚的语言
- 实用微笑练习法
- 洗耳恭听——高中生的语音语调
- 口有敬语、秒口生花
- 语音语调、轻声细语不刺耳
- 吐字清晰、注意场合
- 练习发音及发声方法,字母法、打嘟法、咬苹果法等
二、高中生手势礼仪——赢在指尖的气质
1. 指引手势礼仪
2. 请入座手势礼仪
3. 请起立手势礼仪
4. 邀请手势礼仪
5. 清点人数手势礼仪
三、高中生的仪态礼仪塑造
1. 魅力站姿礼仪——你的站姿迎来是敌还是友
- 女学生的三种常用站姿及手位
- 男学生的三种常用站姿及手位
- 男女学生的身体复位站姿训练
- 十一点站姿训练,体位复位训练
2.端庄坐姿礼仪——端庄大方是你的名片
1)女学生常用的三种种坐姿
2)男学生常用的两种种坐姿
3)男女学生坐姿注意事项及禁忌
3. 气质走姿礼仪——沉稳踏实是你的代言词
1)男女学生走姿的注意事项
2)男女学生出行顺序及位置
4. 优雅蹲姿礼仪——优雅大气是学生的学习榜样
1)男女学生的蹲姿礼仪及注意事项
第四讲:高中生日常礼仪——待人接物相处的软实力
一、举止礼仪——增加人格魅力
1. 问候礼仪
2. 鞠躬礼仪
3. 称谓礼仪
4. 敲门礼仪
5. 开关门礼仪
6. 洗手礼仪
7. 递接物品礼仪
第五讲:高中生沟通礼仪——高效学习
- 如何练就过目不忘的本来
- 记忆遗忘规律
- 提高记忆力规律
- 诺贝尔物理学家菲曼 终极学习法
- 确立目标
- 教学
- 回顾
- 简化至掌握
第五讲:高中生自信法——正青春正飞扬
- 问:什么是自信?我自信吗?
- 看:眼睛注视对方
- 笑:逢人微笑打招呼
- 装:自我暗示
- 做:
- 将身体舒展打开
- 读书大声朗读
- 锻炼身体
- 自律
第六讲:课程收尾
1.回顾课程
2. 练习实操
3. 布置分享
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