中基层干部管理提升三板斧
中基层干部管理提升三板斧详细内容
中基层干部管理提升三板斧
课程背景:
您承受着巨大的工作压力,下属为什么悠闲而轻松?您已经忙得一锅粥,下属怎么却无动于衷?能力强的员工为什么总是我行我素?您的下属之间为何总有那么多的冲突?
如何正确理解中层管理干部的职责?如何有效的开展日常管理工作?如何调动和激发下属的积极性,有效的推动管理和改善?如何科学处理内外部关系,使工作更加顺畅的开展?如何有效的提升管理人员自身解决问题的能力,不断促进管理水准的提高……
课程收益:
● 通过学习让学员明确管理者的职责、角色及应具备的基本态度;
● 帮助学员掌握领导能力与激励部属的能力;
● 帮助学员掌握管理技巧与提升管理影响力;
● 让学员掌握目标管理、工作执行、职场沟通及团队协作能力。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:中层管理干部、各职能部门经理、后备管理者、储备干部
课程方式:管理游戏、讲授、案例研讨、小组讨论
课程模型:

课程大纲
视频导入:这是一个变化的世界,你准备好了吗?
思考:管理者的核心职责是什么?
- 什么是完成任务?
- 满足要求
- 低浪费高成果
小组讨论:描述一件让你印象深刻的员工执行力不到位的事件
- 承担何种责任
- 执行责任
- 管理责任
3.引出课程整体逻辑
第一单元 管理规划——设计目标达成路径图
一、规划的意义
- 数据表明:75%来自管理层的工作变更会影响到员工的计划及综合效率
思考:一个优秀的管理规划应该包括哪些内容?
二、三个区分
1.缺乏榜样
2.缺乏结构
3.不够重视
三、三个分析
1.T任务分析
2.R资源分析
3.P人员分析
案例情境练习:请帮助管理者王涛制定一份管理规划
本单元回顾
第二单元 任务推进——提升团队执行力的管理逻辑
任务推进的三个关键要素
1.澄清
思考:下达任务时,我们碰到的问题及注意事项有哪些?
案例情境练习:写出3位员工的授权要点
此案例练习为1对1模拟,一名学员扮演被授权者,一名学员扮演授权者,模拟授权的对话。
2.辅导
执行从 HOW TO DO 开始
- 赋能员工的五条经验
- 四条原则
3.纠偏
通过严格要求建立高品质的工作文化
案例讨论:选择正确的答案
- 节点控制三要素
- 99-50-1节点控制法则
本单元回顾
第三单元 持续改善——通过反思持续提升管理的成熟度
建立可持续成长的自身模式
工具表格:管理者的复盘日志
模拟练习:回顾一下你在过去的管理过程中,曾经误解过下属的一些事件,用管理日志的方式进行复盘。
课程整体回顾
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