《左圆右方©创新思维与能力训练》课程

  培训讲师:钟滔

讲师背景:
钟滔(kelvin)老师创新思维训练专家香港中文大学MBA英国博赞思维导图认证管理师结构性思维认证讲师创新思维思维导图企业辅导教练国家人社部高级行动学习认证促动师《全脑表达沙盘》、《结构性思维》等版权课程认证讲师曾任:富士康科技集团培训经理 详细>>

钟滔
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《左圆右方©创新思维与能力训练》课程详细内容

《左圆右方©创新思维与能力训练》课程
创新是趋势,人人皆需创新

竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。
【课程目标】

创新思维与能力训练》课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员真正做到愿意创意、能够创新,甚至善于创新。真正做到一句话:市场不断在变,组织不断在变,人人皆需创新,人人皆能创新!
课程大纲



课程学习:思维导图(工具:微信链接,课前阅读)

概念导入:人人皆需创新、人人皆能创新

知识点/关键点 核心能力 重点工具 主要成果

心理定格(局限)效应 打破思维盲区 利益之争 掌握创新的流程与关键点,培养“以成果为导向”的创新意识

创新效果保障体系 成果意识 创新卡牌

创新流程与关键点 全局思维 创新模型图

第一阶段:需求洞察

创新源于对客户需求的洞察和对现有产品、服务、管理方式以及工作方式的不满,在创新过程中,“正确的创新”与“正确地创新”同等重要,第一阶段的目的是帮助我们找到真正有价值的创新切入口,提升创新的“洞察力”。



关键点 能力 工具 成果

面:多维度捕捉市场信息 敏锐发现异常 PEST+4C 《关键因素资源分配图》

《创新雷达图》(判断创新方向及各阶段有效性)

面:筛选创新契机 逆向思考,找突破 机会&危机

线:拆解创新契机 系统思维与拆解 思维导图

点:选择创新关键切入点 快速判断 资源分配图

第二阶段:创意激发

创意的数量常常与质量成正比,绝大多数的职场人士认为自己创新的最大障碍就是想不出“既有用又独特”的想法,这个系列的课程通过5大经典工具帮助大家快速提升创新的“流畅力”(想法数量)、“变通力”(想法维度)和“独创力”(独特性)。

关键点 能力 工具 成果

0→1:无中生有 创意借用 创新卡牌 《创新星空图》(创意方案数量与质量的提升)

1→多:举一反三 提取本质 以点带面

多→广:三生万物 多角度思考 提问模型

第三阶段:决策整合

单个或者零散的创意并不能发挥其最大价值,也不能最简单、有效地解决问题。创意梳理强调通过结构化的工具将零散的创意系统化,使其协同运作。

关键点 能力 工具 成果

挑选:决议优化 制定标准 决策矩阵 《创新呈现画布》(整体创新方案的组合与呈现)

融合:解决争议,达成共识 绕过立场,看到利益 第三选择

组装:创新方案呈现 统筹与完善 创新画布



第四阶段:方案输出

创新方案的价值需要在具体实践中才能发挥出来,同时,行动越具体、越多就越容易导致大家掉进细节中,只见树木不见森林。通过第四阶段的工具能有效地保持系统观和前瞻性。

关键点 能力 工具 成果

谋:控制点 在问题发生前有效管控 先导指标 《创新行动计划》(呈现完整的创新开发周期与进度安排)

定:制定计划 有全局、细节和重点 甘特图

跟:复盘 经验总结与迭代 复盘五步



课后延伸:书籍与软件推荐



 

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