企业实用型安全管理工具及方法课程大纲(2天)
企业实用型安全管理工具及方法课程大纲(2天)详细内容
企业实用型安全管理工具及方法课程大纲(2天)
企业实用型安全管理小工具及方法
课程大纲
讲师:徐保强
1、课程前言:
随着《习近平关于安全生产重要论述》的持续贯彻,党中央国务院《关于推进安全生产领域改革发展的意见》的颁布,《安全生产法》、《刑法》、《行政处罚法》的修订,全员安全生产责任制时代的到来,以及国务院安委会刚刚下发的《“十五条硬措施”、《“十四五“”国家安全生产规划》等国家安全生产法律法规、政策文件的实施,生产经营单位(企业)在生产安全方面的压力达到历史新高度,如何做好管业务必须管安全,管生产经营必须管安全,如何有效落实到自身各自岗位的安全工作,确保生产安全,本节课就安全生产管理的方法和工具进行详细的解读和介绍,有利于企业在各自岗位上有效的、能落地的管好安全工作。
2、课时设定:2天(12H)
上午 09:00-12:00
下午 14:00-17:00
合计:12H
课程对象:
生产经理
生产安全管理员
车间班组长
授课方式:
案例分析、小组竞赛、情景实操模拟、启发式互动、角色扮演
5、课程大纲:
第一部分 安全生产管理思路与方向分析
2237740301625危险源
危险源
3343275317500隐患
隐患
4470400349885事故
事故
1、事故的来源
2、隐患的来源
3、危险因素的来源
-347980184150第二部分:安全生产管理工具和方法介绍(结合实例)
一、危险因素辨识方法及工具介绍
直接经验法(望闻问切法)
座谈法
询问法
现场观察
对外交流法
专家经验分析法
查阅文件记录法
对比法
工作任务分析法
、系统安全分析法:
工作危险分析法(JHA)
安全检查表法(SCL)
故障树分析法(FTA)
危险与可操作性研究(HAZOP)
作业条件危险性分析法(LEC)
二、提升员工危险预知意识和能力的方法和工具
、判定员工安全意识强弱的方法及工具
、提升员工意识的方法和工具
、KYT训练法
、指差呼称训练法
、为什么为什么分析法
、事故分析会议法
、报联相沟通法
、事故调查水平展开法
、改善提案法
、惊吓事件法
、早会、班会、交接会安全分享法
减少和控制以及避免不安全行为产生的方法和工具
、人员不安全行为产生原因分析 方法及工具
、员工不安全行为矫正方法
三)、白国周班组“六必谈”法
四)、行为安全观察与沟通(STOP)法
四、有效、落地的教育及培训方法、工具
一)、安全生产教育的方式
二)、安全生产教育的方法
三)、新员工入厂“三级安全生产教育”
四)、管理人员安全生产教育
五)、特种作业人员的安全生产教育
六)、调岗安全生产教育
七)、复工安全生产教育
八)、对员工安全教育需求进行分析
九)、安全生产教育计划
十)、开展教育有用的方式总结、结束。
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