《案例萃取工作坊——让经验在组织传承》

  培训讲师:周隽峰

讲师背景:
周隽峰老师周隽峰(周琦)领导力资深讲师【教育背景】MBA工商管理硕士MBAMasterofBusinessAdministration【认证背景/职称背景】.管理核心五任务认证讲师.U5-卓越团队认证讲师.CMC国际管理咨询师资格.新加坡S 详细>>

周隽峰
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《案例萃取工作坊——让经验在组织传承》详细内容

《案例萃取工作坊——让经验在组织传承》

《案例萃取工作坊》
让经验在组织传承
主讲:周隽峰老师
【课程背景】
一个老员工离职了,他所有的经验、教训就都带走了,后来的新员工要从头再来;一个工作的问题重复多次培训,但就没有梳理出来,不能在过去的积累上成长;企业的浪费就是经验的浪费。组织经验的萃取是一种方法技能,是容易培养和迁移的一种通用技能。组织的知识管理可以基于岗位进行,比如公司的核心岗位:研发、销售、客服等。岗位的实践萃取,是在岗位说明书的基础上进行的,是岗位说明书的升级,称为岗位备忘录。岗位说明书是招人、育人的参考依据,侧重的是做什么、需要什么能力和素质;岗位备忘录侧重怎么做、怎么做快、做时要注意什么,是岗位的操作指导手册。
《案例萃取工作坊——让经验在组织传承》这门课就是在这样的背景下产生的。通过老师经验萃取的流程和步骤,有效萃取和梳理专家经验,使人和经验分离。用案例生动形象呈现工作任务中常犯的问题以及解决办法,帮助新员工避免犯类似的错误,提升新员工辅导和成长的效率。
【课程收益】
当本次培训结束时,学员能够
掌握经验萃取的方法
梳理岗位的工作事件
共创岗位的工作流程
建设岗位的工作方法
汇总岗位的工作误区
【课程对象】
各层级管理者、高潜员工
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
第一部分:案例萃取方法导入
一、 案例萃取总原则
1、 案例学习的优势与不足
2、 实事求是原则
3、 原景再现原则
4、 价值最大原则
5、 结构化原则
二、 案例萃取的结构化流程
S—背景(案例要素)
T—任务(焦点冲突)
A—行动(当时的想法与采取的行动)
R—结果(得到了怎样的结果)
R—反思(获得了怎样的经验、总结了怎样的规律、得到了怎样的提升)
三、案例萃取的关键点分析
第二部分:案例萃取工作坊
第一步:需求澄清
备注:团队/组织领导公布需求,答疑解惑,获得澄清
第二步:个人头脑风暴
备注:独自思考个人亲身经历的真实案例
第三步:案例分享-评审
备注:组内分享,讨论,评审(打分表)
第四步:小组头脑风暴-公投
备注:组内投票,理由陈述
第五步:集体共创
备注:集体按结构化流程(STARR)进行案例创作,教练催化
第六步:案例展示-分享-点评
备注:小组案例展示,分享,评委点评,完善归档

 

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