《绩效流程管理》

  培训讲师:蔡山

讲师背景:
蔡山老师——通用管理实战型专家Ø南京大学硕士EMBAØ国际教练联盟(ICF)认证讲师ØCIPTT认证国际注册职业培训师Ø曾任某金融集团培训总监Ø曾任北京华夏管理学院教学总监Ø中国银行、华夏幸福基业等特聘讲师Ø北京理工大学、中山大学等特聘讲师 详细>>

蔡山
    课程咨询电话:

《绩效流程管理》详细内容

《绩效流程管理》

《绩效流程管理》
主讲:蔡山老师
【课程背景】
由于企业规模的扩大,组织的机构会逐渐庞大,分工会越来越细,决策时间长、企业官僚化程度也在随着增加,成本居高不下,效率越来越低、执行力差,造成管理越来越累,管理者常常出现以下情况:
经常为部门各自为政的山头主义而烦恼
经常为部门之间的有缝衔接,而花费大量的时间去沟通和协调
经常为内部运营低效,产品/服务交期赶不上,而遭到客户的投诉而烦恼
经常为各部门扯皮,只靠人际关系而没有一种有效的方法来解决而烦恼
倡导的“以客户为中心”因为流程缺乏管理,却成为了挂在墙上的口号
……
以上这些现象都是因为企业的管理粗糙,缺乏系统化、规范化、标准化的流程体系。
出现这种情况,一方面,企业需要打造以客户需求为前提,以客户满意为目标的端到端流程。另一方面,随企业的成长,需要不断提升流程成熟度,把例外变成例行、把经验教训总结到流程中去。
本课程为了促进企事业追求流程持续改善和突破性创新管理方法,建立可持续发展的流程型组织,从职能型管理模式向过程型管理模式的转变;全面掌握流程优化的操作步骤和方法,推动流程有效执行,变“对人负责”为“对事负责”,打破部门墙、减少扯皮和内耗、提升运营效率,从而全面提升企业的工作效率和规范化管理水平。
【课程收益】
了解流程管理与规范管理的区别
掌握流程管理的6大核心思想和8大原则
掌握流程优化的4种基本方法与敏捷式流程优化操作
掌握流程指标设计的COR模型与绘制流程图技术
掌握流程管理的6大工具
【课程特色】
角色扮演,参与度高,全程高频互动;情景模拟,探索创造性方案;小组讨论,激发学员学习热情;工具多,实战,学之能用;
【课程对象】
高层管理者、中层管理者、基层管理者、培训经理、培训专职人员、HR等
【课程时间】
0.5天(6小时/天)
【课程大纲】
企业为什么需要绩效流程管理?
案例:一个怪圈“老板骂干部,干部骂员工,员工骂老板”
1、传统企业管理现状
1) 领导人:想法太多,方法太少
2) 中层干部:上面变得太快,下面做的太少
3) 员工:借口太多,行动太少
4) 共同点:议论太多,行动太少
2、流程管理与规范管理区别
什么是流程?流程的作用?
什么是规范?规范的意义?
什么是流程管理(BPM)?
流程的误区:流程决定论、流程无用论、流程复杂化等
4)流程管理的四级分类法
3、流程管理的六大核心思想
4、流程管理的五个阶段
5、流程管理的八大原则
1)顾客价值导向原则2)企业价值增值原则3) 资源集中使用原则4) 信息现场处理原则5) 员工关系平等原则6) 流程责任共担原则7) 流程定期优化原则8) 流程工具规范原则
案例:中国融通旅发、河北邯郸烟草专卖局、山东中齐房地产、开滦集团范各庄矿等
工具:BPM5层次、BPM八大原则
呈现方式:游戏、视频、讲授、小组讨论
二、现代企业或部门为什么要做绩效流程优化?
1、绩效流程优化的目的是什么?
2、六种常见的绩效流程缺陷
3、需要改进的绩效流程现状
4、绩效流程优化的四种基本方法
现场实操——请各组针对本部门的情况画出您最熟悉的3个业务流程图
案例:长虹集团、中国工商银行河南省行、中国农业银行(总行、四川/河南)、世界上第一家打造流程型组织的企业等
呈现方式:小组讨论、视频、讲授、角色扮演
三、如何绘制出绩效流程图?
1、流程指标设计
1)COR模型介绍
2)流程指标设计的维度
3)流程指标设计的方法和步骤
2、绘制绩效流程说明
3、绩效流程图绘制要求
4、绩效流程图形应用
5、目前三种主流绩效流程图的绘制样式
6、敏捷绩效流程绘制方法技巧心得与经验分享
7、某公司三个绩效流程优化的实操案例分享
实操练习——请各组以最熟悉的流程图优化PK竞赛与点评
案例:晋煤集团、福建英博雪津啤酒、粤电沙角C、华电红雁池、淮沪煤电田集等
工具:COR模型介绍
呈现形式:案例讨论、视频、小组讨论、讲授分享
四、复盘(可以定制化课程)

 

蔡山老师的其它课程

《加速转型实现跨越—储备管理人员管理技能提升》主讲:蔡山老师【课程背景】作为储备管理人员,你是否在企业工作中,经常听到或遇到下列问题;➢管理者与员工很难达成目标共识,谈完目标员工背后就会出现骂娘?➢管理者不知道如何对待不守规章的高绩效老员工?➢管理过程中经常出现激励了小部分员工,造成剩余大部分员工消极、有意见?➢经常听到员工在私下抱怨工作中没有得到激励和成长

 讲师:蔡山详情


《干部履职能力与执行力提升》主讲:蔡山老师【课程背景】【课程收益】1.帮助管理干部找到执行障碍的原因;2.提升管理干部胜任管理岗位的履职能力;3.掌握管理内涵,学习管理工具,提升管理能力;4.掌握计划的制定和安排,将公司发展战略落实到执行层面;5.让管理干部理解标准、职责和流程的意义;6.学会在执行过程中的沟通;7.应用激励和考核的技巧,促进执行效果的提升。

 讲师:蔡山详情


《基层管理者的角色认知与能力提升》主讲:蔡山老师【课程背景】基层管理者大多数都是从优秀的员工晋升上来的,从优秀的业务高手到基层管理者的身份转变,看似顺理成章、水到渠成,而且很多企业的高层管理者往往也都是这样认为的,但实际上,很多原本业务能力非常强的优秀员工升职以后,在基层管理岗位上却磕磕绊绊,远远没有之前自己做业务那样得心应手,他们经常遇到下列问题:他们知道

 讲师:蔡山详情


《技能专家角色认知与核心能力》主讲:蔡山老师【课程背景】从绩优的专业人员,特别是绩优技术人员走上管理岗位时,经常会面临“水土不服”的状况,稍有不慎,我们不仅得不到一个优秀的管理者,甚至有可能痛失一位优秀的技术人才,给企业带来无法弥补的伤害。工作中他们经常出现或遇到下列问题;➢角色不能快速转换,过度关注技术细节;➢认真帮助下属可是他们并不买账;➢凡事亲力亲为,

 讲师:蔡山详情


《从学院人走向职业人—新员工入职第一课》主讲:蔡山老师【课程背景】新员工,既是企业的新鲜血液,更是企业的未来栋梁!然而,初涉江湖的职场菜鸟,在刚入企业就可能遇到以下问题:为什么领导只是交代一些跑腿、接电话等工作,和自己的专业毫无瓜葛?为什么当兴致勃勃跟领导汇报的时候,有时同事或前辈会嘲笑你,甚至引来领导的不满?为什么每天早上醒来睁开眼睛就有做不完的工作,痛苦

 讲师:蔡山详情


《用教练型导师打造高绩效员工-导师辅导技能提升》主讲:蔡山老师【课程背景】管理者下属培育、师带徒、管培生培养等,都是企业经营与发展中,必须面对的隐形难题,而这些难题都可以归结为一个问题,那就是“传帮带”,因为传帮带,恰恰是企业内部提升人员技能、提高绩效水平,最直接有效方式——这看似简单的三个字,实际上,对于众多企业和管理者而言,并非轻而易举。经常在实施过程中

 讲师:蔡山详情


《用流程解放管理—流程优化与流程管理》主讲:蔡山老师【课程背景】由于企业规模的扩大,组织的机构会逐渐庞大,分工会越来越细,决策时间长、企业官僚化程度也在随着增加,成本居高不下,效率越来越低、执行力差,造成管理越来越累,管理者常常出现以下情况:经常为部门各自为政的山头主义而烦恼经常为部门之间的有缝衔接,而花费大量的时间去沟通和协调经常为内部运营低效,产品/服务

 讲师:蔡山详情


《有效提升合作伙伴内驱力》主讲:蔡山老师【课程背景】随着竞争的愈加激烈,企业在不断提高对合作伙伴的要求,面对更高的管理要求,合作伙伴往往会表现出不情愿、不耐烦的消极和抵触状态。企业经常在工作过程中遇到以下问题:为什么合作伙伴总是依赖平台领导工作,不能独立完成任务?为什么合作伙伴没有斗志而甘于平庸?为什么有时合作伙伴说:这都是对方的责任,与我没有关系?为什么有

 讲师:蔡山详情


《现代化企业员工综合素养能力修炼》主讲:蔡山老师【课程背景】作为企业领导,您是否在员工入职后,经常遇到下列问题:员工专业技能很好但是沟通与人际关系却频出问题员工对团队的向心力不足,无法融入团队之中与团队和睦相处员工带着“拿多少钱干多少事”的心态工作,结果变成企业前进时的负累员工下属被动的“一个命令,一个动作”干活,因害怕做错事而畏首畏尾没有个人工作目标的员工

 讲师:蔡山详情


《团队凝聚力打造》主讲:蔡山老师【课程背景】当今是团队作战时代,一个企业仅靠个人的能力显然难以生存,唯有依靠团队的智慧和力量,才能使其获得长远的竞争优势和发展潜力,一个优秀的、具有凝聚力的团队才具有战无不胜的竞争力。凝聚力已经成为一个人乃至一个企业立足当今时代的核心竞争力。为什么你的企业内部总是有矛盾为什么你的企业服务总是不到位为什么你布置的工作属下总是做不

 讲师:蔡山详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有