TTT 课程开发工作坊
TTT 课程开发工作坊详细内容
TTT 课程开发工作坊
培训受众:
企业内部骨干人员、有内部课程开发任务或者计划的人员
课程收益:
通过培训需求提问指引和小组研讨,帮助学员以课题组为单位进行课件的商讨与开发,梳理知识结构,设计出切合企业需求的培训课件。根据课程设计原理指导整个课程设计流程,运用选题和需求量表选择合适课题,理解系统性课程开发的流程及其关键步骤,严格按照标准撰写课程目标,运用金字塔原理梳理课程框架,结合不同的课程内容,匹配不同的培训方法。
课程大纲:
第一模块 起——如何突出课程价值
一、课程需求调研
1. 需求调研的步骤、方法与工具
2. 如何描述课程痛点
【练习】列举学员的3点困惑、小组分享,集中点评
二、课程目标优化
1. 如何运用“九宫词库”撰写可评估的课程目标
2. 如何描述课程收益,引发学习兴趣
【练习】我能帮你解决什么问题,小组两两分享互评
三、课程命名优化
1. 课程取名技巧 【练习】优化你的课程名字
第二模块 承——如何深入内容讲解
一、课程大纲优化
1. 常见的六种逻辑结构 【案例】常见课逻辑错误、大纲易错点
二、深度知识萃取
1. 4类知识点类型的萃取模板【案例】不同类型知识萃取的示范
第三模块 转——如何设计课程互动
一、课程的教学设计
1.开场活动设计
七大开场白【案例】不同类型开场设计示范
【练习】为你的课程设计一个开场白
2.讲授活动设计
教学设计四步骤、7种不同的教学方法
【练习】选取一种教学方法现场设计
3.结尾活动设计
课程回顾5方法的讲解及示范【练习】优化你的课程结尾
二、课程的时间安排
1. 教学心电图曲线;2. 授课计划表的填写优化(细化到每10分钟)
第四模块 合——如何落地制作课程PPT
1.PPT制作基本原则及万能工具包
【研讨】典型学员PPT存在问题点研讨
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TTT 课程演绎工作坊 02.13
TTT课程演绎工作坊培训受众:企业内部骨干人员、有内部课程开发任务或者计划的人员课程收益:通过课堂演练和辅导,帮助学员掌握培训师台上表达基本功,领会台上“讲话”与“授课”的区别,成为一名合格的培训师。应用成人学习理论指导实际授课,清晰认知现代培训师角色要求,用恰到好处的声音和肢体动作吸引听众,运用脑科学原理进行表达内容逻辑性组织,掌握标准化授课流程,让课程进
讲师:高新详情
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