家庭教育——习惯于父母
家庭教育——习惯于父母详细内容
家庭教育——习惯于父母
为了我们的孩子,
让我们携手前行!
主讲人:亿鑫
一、定义
二、家庭教育的现状
三、家庭教育的误区
四、更新家庭教育观念
讲堂定义:
按照传统观念,家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。
按照现代观念,家庭教育既包括:一、生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育;二、聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。家庭教育简称家教。
但是,反过来,家教既可以指家庭教育的简称,也可以指家庭教师的简称。家庭教师属于家庭教育这个大范畴。
家庭教育是整体教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。
家庭是社会的细胞。社会离不开家庭。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。家庭是个人成长的园地。
父母是孩子的第一任老师,父母可以教孩子第一句谎言,也可以教他做一个诚实的人。父母可以教孩子做一个自私的人,也可以教他做一个善良无私的人。父母可以在孩子的心里种下暴力的幼苗,也可以在他的心里撒上爱的种子。一位早期教育专家认为,一个人6岁之前所受到的教育会影响他的一生。
教育分为学校教育、家庭教育和社会教育
近些年来,家庭教育和社会教育越来越得到人们更多的关注和重视,尤其是家庭教育更是谈论的热点。家庭教育已经成为我国新时期对人的教育的重要组成部分,并占有举足轻重的地位。然而,通过深入分析、研究家长的心态和行为发现,我国家庭教育的现状很是令人担忧。
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